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影响山东体育学院网球专选学生专项技能水平的因素分析

发布时间:2017-10-10 14:31

  本文关键词:影响山东体育学院网球专选学生专项技能水平的因素分析


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【摘要】:现如今网球运动已经风靡中国,而高校成了网球运动培养的摇篮,各个高校的网球专选学生也是越来越多,那么在数量剧增的同时,我们也要保证每一个网球专选学生的专项技能水平。一所学校网球专选学生的专项技能水平将会直接显示出学校网球总体水平的高低,而山东体育学院作为山东省唯一一所专业体育院校,其网球水平的高低可能会直接影响到山东省高校网球总体的水平,因此,对于山东体育学院网球专选学生专项技能水平的影响因素研究是有研究意义的。网球专项技能主要体现在网球技能的各个方面,包括正手、反手、发球、截击、削球、高压等技术。要想专项技能水平达到较高的层次,就需要各个方面的技术水平都达到一个较高的状态,无论在平时的训练还是比赛中,都要有较高的击球稳定性、进攻性、防守性性等。专项技能水平的高低将会直接影响到网球专选学生的网球水平以及未来发展的方向。因此,寻找出影响山东体育学院网球专选学生专项技能水平的因素对于今后学生网球技能水平的提高以及就业选择具有重要的实践意义。本文首先采用国际上通用的ITN网球等级测试法对山东体育学院46名网球专选学生进行专项技能等级测试,从中得出具体的等级人数,以此来得出山东体育学院网球专选学生专项技能水平的总体情况;之后通过文献资料法、专家访谈法、观察法、问卷调查法、数理统计法对影响专项技能水平的因素进行分析,分别从主观、客观两个方面进行分析,得出结论如下:1.通过ITN国际网球等级测试,得出山东体育学院网球专选学生ITN等级总体处于较低水准,由此得出山东体育学院网球专选学生专项技能水平状况处于中中等偏下水平。2.在主观方面:学生课后对于自身素质的训练意识不高,训练人数少、训练时间少、训练方式也较为单一;课后理论学习时间较少,选择读物方式单一,运用网络进行网球学习的人数较少;课后训练时间充足但方法上选择不科学;在参加比赛上,参加学校自身举办的球赛人数较多,但参加市级以上的人数较少,因此大赛经验缺乏,也难以利于网球专项技能水平的提高。3.在客观方面:网球专项教师群体较少,教师总体专业水平处于一般状况;教学方法采用传统教学方法居多,录像反馈教学法以及较为新型的教学方法运用的较少;学校开设网球课程开设的节数、时数偏少,研究生部开课的时间较短、体育系与社会科学系开课的起始时间延后;学校组织的网球比赛数量较少,质量不高,面向的人群范围狭窄,难以利于专项技能水平的提高。
【关键词】:网球 专选学生 专项技能水平 影响因素
【学位授予单位】:山东体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G845-4
【目录】:
  • 摘要6-8
  • ABSTRACT8-10
  • 1.前言10-14
  • 1.1 问题的提出10
  • 1.2 研究的目的与意义10-11
  • 1.2.1 研究目的10
  • 1.2.2 研究意义10-11
  • 1.3 文献综述11-14
  • 1.3.1 网球专项技能概念的研究11
  • 1.3.2 我国高校网球专选学生专项技能水平状况的研究11-12
  • 1.3.3 影响高校网球学生专项技能水平发展的研究12-13
  • 1.3.4 影响体育院校网球学生专项技能水平发展的研究13
  • 1.3.5 文献评述13-14
  • 2.研究对象与方法14-24
  • 2.1 研究对象14
  • 2.2 研究方法14-24
  • 2.2.1 文献资料法14-15
  • 2.2.2 专家访谈法15
  • 2.2.3 观察法15-16
  • 2.2.4 问卷调查法16-17
  • 2.2.5 特尔斐法17-19
  • 2.2.6 测量法19-24
  • 2.2.7 数理统计法24
  • 3 研究结果与分析24-49
  • 3.1 山东体育学院网球专选学生专项技能测试成绩24-26
  • 3.2 山东体育学院与北京体育大学网球专项学生专项技能等级的对比研究26-27
  • 3.3 影响山东体育学院网球专选学生专项技能水平的主客观因素27-49
  • 3.3.1 影响山东体育学院网球专选学生专项技能水平的主观因素27-36
  • 3.3.1.1 网球专选学生身体素质训练27-30
  • 3.3.1.2 网球专选学生选择网球的动机30-31
  • 3.3.1.3 网球专选学生课后理论学习31-33
  • 3.3.1.4 网球专选学生课后训练频率与方式33-35
  • 3.3.1.5 网球专选学生参加比赛的数量与质量35-36
  • 3.3.2 影响山东体育学院网球专选学生专项技能水平的客观因素36-49
  • 3.3.2.1 山东体育学院网球教师的教龄结构36-38
  • 3.3.2.2 山东体育学院网球教师从教前的专项38-40
  • 3.3.2.3 山东体育学院网球教师的专业水平40-42
  • 3.3.2.4 山东体育学院网球教师教学能力42-45
  • 3.3.2.5 山东体育学院网球课程开设情况45-47
  • 3.3.2.6 山东体育学院开办的网球赛事情况47-49
  • 4、结论与建议49-50
  • 4.1 结论49
  • 4.2 建议49-50
  • 参考文献50-54
  • 致谢54-55
  • 附件一55-56
  • 附件二56-63
  • 附件三63-66
  • 附件四66-69
  • 附件五69-72
  • 附件六72-75
  • 附件七75-78
  • 附件八78-81

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 杨宏;山东省高校网球运动开展状况的调查研究[J];山东体育科技;2004年04期

2 陈涛,邵明海;应用表象训练法进行网球发球教学的实验研究[J];山西师大体育学院学报;2005年01期

3 刘世军,张运亮;制约中国网球运动发展的因素及对策研究[J];沈阳体育学院学报;2005年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 刘奇;西安体育学院网球专项学生专项身体素质评定的研究[D];西安体育学院;2013年



本文编号:1006901

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