商丘市普通高校田径课程开展存在问题与对策研究

发布时间：2017-10-12 08:31

  本文关键词：商丘市普通高校田径课程开展存在问题与对策研究

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【摘要】：田径运动在所有体育运动中的具有基础性的作用,从它的健身属性上来说,田径健身运动对延缓衰老进程、增进身心健康、增强身体素质、延年益寿等有着特殊的功效。田径运动作为人类活动的基本方式,它能够有效地对人们的身体素质进行改善,如人们的速度、力量、耐力和柔韧等身体素质。经常合理的进行田径锻炼,不仅能够调节神经系统、使人体的新陈代谢得到有效促进和改善内脏器官的功能,还能够对人体的健康水平及工作能力从整体上有所提高。目前,高校普遍开展体育课,这对提高学生的身体素质有着重要的作用。增强大学生体质的重要途径之一就是在高校体育教学中开展田径课程,这样既能够对大学生学习效率和整体健康水平有效提高、对大学生的身体素质全面发展、培养大学生不怕苦、不怕累的优秀意志品质,还能使学生掌握基本的运动技能,增强大学生社会适应能力,促进大学生的身心健康,并培养学生的“终身体育”意识。所以,在当前的体育教学中,高校体育部门应积极的开展田径教学,对大学生的整体发展具有重要意义。在高校体育教学改革的背景下,由于选项制教学的出现、新兴体育娱乐项目的增多、高校体育教学情况等种种原因造成了田径课教学在大多数高校体育教学中的处境十分尴尬,以致于很多高校不开设田径课,或者是因为选修田径课的学生人数太少以致于无法开设田径课。本文以商丘职业技术学院、商丘学院、商丘工学院和商丘师范学院的教师学生(不包括体育专业)为研究对象。首先查阅文献,整理资料,根据大学生的实际情况制定问卷,统计问卷,对当代大学生进行访谈,并采用数理统计法等等方法进行剖析。笔者从普通高校田径可开展的情况、田径课程教材内容、田径课课程考评方式、普通高校田径场地器材状况、田径教学方法及手段、田径课教学目的、选项课制度的实施给田径教学带来的影响、高校学生喜欢的运动项目以上8个方面深入分析商丘市普通高校田径课的开展情况。研究得出以下结论:对商丘市4所高校的调查发现,没有一所高校开设田径相关的课程。田径课相关的教学在高校中并没有受到重视,处境十分尴尬。教师普遍认为田径课教材的内容陈旧且偏难,对学生的身体素质要求偏高,一些项目不切合学生的实际情况,开展起来比较困难,而且课堂内容枯燥,缺少趣味性。商丘市的高校中,田径课相关的评价体系不合理,偏向于定量化的评价,并且过多的是教师评价学生,这样的评价方法缺乏科学性、客观性和合理性,导致评价的结果不够全面。调查中显示,这4所高校里的田径场都是很标准的塑胶场地,很现代化,但相关的配套设施及田径器材不够齐全,有些甚至很落后,从而降低了学生学习的积极性,阻碍了高校体育教学中田径相关的课程的发展。商丘市普通高校的调查数据显示,33.1%的学生认为对课堂内容不感兴趣,教学形式单一,教学方法落后;32.2%的学生认为自身身体素质较差,达不到教学要求,影响考试成绩。现阶段高校普遍采用选项制教学,这很大程度上影响和限制了田径课教学。学生在选课时,往往不愿选择难度较高的田径课,多数会选择自己感兴趣的、考试简单、趣味性较强的体育课程。
【关键词】：商丘市 普通高校 田径课程 存在问题与对策
【学位授予单位】：山东体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G82-4
【目录】：

• 摘要6-8
• ABSTRACT8-11
• 1 前言11-12
• 1.1 研究背景11
• 1.2 问题提出11-12
• 1.3 研究的目的12
• 1.4 研究的意义12
• 2 文献综述12-16
• 2.1 关于普通高校田径课开展存在问题的理论研究13-14
• 2.2 关于普通高校田径课未来发展的对策研究14-15
• 2.3 文献述评15-16
• 3 研究方法与步骤16-18
• 3.1 研究对象16
• 3.2 研究方法16-18
• 3.2.1 文献资料法16
• 3.2.2 问卷调查法16-17
• 3.2.2.1 问卷的效度16-17
• 3.2.2.2 问卷的信度17
• 3.2.3 数理统计法17
• 3.2.4 逻辑分析法17-18
• 4 结果分析18-30
• 4.1 调查结果与分析18-25
• 4.1.1 商丘市普通高校田径课程开展情况与分析18-19
• 4.1.2 商丘市普通高校田径课程教学目的存在问题19-20
• 4.1.3 商丘市普通高校田径课程教材存在问题20
• 4.1.4 商丘市普通高校田径教学方法及手段存在问题20-21
• 4.1.5 商丘市普通高校田径课课程考评方式存在问题21-22
• 4.1.6 商丘市普通高校田径场地器材存在问题22-23
• 4.1.7 选项课制度的实施给田径课教学带来的冲击23-24
• 4.1.8 对高等院校学生喜爱的运动项目的调查分析24-25
• 4.2 商丘市普通高校田径课程的对策研究25-30
• 4.2.1 加强高校对田径运动的重视25-26
• 4.2.2 优化田径教材内容26-27
• 4.2.3 完善田径教学方法与手段27-28
• 4.2.4 建立科学合理的考评体系28-29
• 4.2.5 完善高校田径场地器材设施建设和器材配备29-30
• 5 结论与建议30-33
• 5.1 结论30
• 5.2 对策30-31
• 5.3 建议31-33
• 参考文献33-36
• 致谢36-37
• 附录一37-40
• 附录二40-41

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 郑雅蕊;孙璞;陈森林;张楠;;高校田径教学存在的问题及对策研究[J];沈阳体育学院学报;2006年03期

2 储志东;沈晨;张建滨;;我国高校体育发展面临的困难与对策[J];体育文化导刊;2012年05期

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本文编号：1017706