黑龙江省体育教育训练学专业篮球研究方向硕士研究生培养现状研究

发布时间：2017-10-13 08:37

  本文关键词：黑龙江省体育教育训练学专业篮球研究方向硕士研究生培养现状研究

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【摘要】：本人对黑龙江省体育教育训练学专业篮球研究方向硕士研究生培养现状研究,采用文献资料法,问卷调查法,访谈法,数理统计法,逻辑分析等研究方法,分别对哈尔滨体育学院、哈尔滨师范大学、哈尔滨工程大学、牡丹江师范学院的体育教育训练学专业篮球研究方向硕士研究生培养现状做调查,总结黑龙江省体育教育训练学专业篮球研究方向硕士研究生培养过程中所出现的问题,对主要影响因素作出分析,并尝试提出具体解决措施,研究对策。结论如下:(1)在培养目标方面,四所高校均以培养在体育领域的高层次人才为目标。(2)四所高校均从导师或培养单位的指导方式上规定了研究生的培养方式。(3)黑龙江省篮球研究方向硕士研究生的培养,注重教学实践与科研能力。(4)黑龙江省篮球研究方向硕士研究生导师的综合能力有待进一步提高。(5)黑龙江省篮球研究方向硕士研究生学术培养与实践活动机制不健全。(6)黑龙江省篮球研究方向硕士研究生的课程设置缺乏针对性。(7)黑龙江省篮球研究方向硕士研究生存在跨专业现象。
【关键词】：篮球 硕士研究生 培养 现状
【学位授予单位】：哈尔滨体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G841-4
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 前言8-11
• 1.1 选题背景8-9
• 1.2 选题目的与意义9-11
• 1.2.1 选题目的9-10
• 1.2.2 选题意义10-11
• 2 文献综述11-20
• 2.1 相关概念界定11-13
• 2.1.1 研究生培养方案11
• 2.1.2 研究生培养方式11
• 2.1.3 研究生培养模式11-12
• 2.1.4 研究生培养计划12
• 2.1.5 课程设置12-13
• 2.1.6 研究生能力水平13
• 2.2 国内主要研究现状13-17
• 2.2.1 有关“体育硕士研究生培养”的文献综述13-15
• 2.2.2 有关“体育教育训练学硕士研究生培养”的文献综述15-16
• 2.2.3 有关“篮球方向硕士研究生培养”的文献综述16-17
• 2.3 国外主要研究现状17-20
• 3 研究对象与方法20-23
• 3.1 研究对象20
• 3.2 研究方法20-23
• 3.2.1 文献法20
• 3.2.2 调查法20-22
• 3.2.3 数理统计法22
• 3.2.4 逻辑方法22-23
• 4 研究结果与分析23-41
• 4.1 黑龙江省篮球方向硕士研究生培养现状调查23-37
• 4.1.1 篮球方向硕士研究生培养方式23-24
• 4.1.2 培养方案的制定24-25
• 4.1.3 课程设置25-30
• 4.1.4 导师队伍结构30-32
• 4.1.5 在读研究生能力水平32-34
• 4.1.6 篮球方向硕士研究生的生源质量34-36
• 4.1.7 在读研究生参与和专业有关的学术交流或实践活动的机会36-37
• 4.2 黑龙江省篮球方向硕士研究生培养的影响因素分析37-38
• 4.2.1 生源质量37
• 4.2.2 导师队伍结构37-38
• 4.2.3 课程体系评价38
• 4.3 黑龙江省篮球方向硕士研究生培养对策38-41
• 4.3.1 精准定位培养目标38-39
• 4.3.2 落实弹性培养年限的执行39
• 4.3.3 盘活课程设置的灵活性39-40
• 4.3.4 构建动态的质量评价体系40-41
• 5 结论与建议41-44
• 5.1 结论41-42
• 5.2 建议42-44
• 参考文献44-46
• 致谢46-47
• 附录47-55

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本文编号：1023871