南京农业大学高水平女排队员学习与训练情况的现状调查

发布时间：2017-11-10 16:35

  本文关键词：南京农业大学高水平女排队员学习与训练情况的现状调查

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【摘要】：从上世纪七十年代开始,高水平运动员学习与训练问题的研究就一直是热点问题。多数研究集中在高水平运动员学习与训练之间的时间冲突等方面,学习和训练两者都需要大量的时间投入,而运动员可利用的时间有限。怎样协调两者之间的问题是需要探索,需要实践和从全局考虑的。南京农业大学高水平女子排球运动队成立于2001年,目前已连续十五年招收高水平女子排球队员,曾经代表江苏省参加全国大学生运动会排球赛获得亚军,还获得过全国大学生排球超级联赛第三名,多次获得全国大学生排球联赛南方赛区前两名,江苏省冠军等等。但同时,在南京农业大学高水平女排运动队的建设与管理中同样面临运动员的学习与训练问题。如何正确处理好女排队员学习与训练的关系,在保证运动队训练水平与竞赛成绩的同时又能提高运动员文化课的学习成绩,是南京农业大学高水平女排亟待解决的一个问题。本论文通过对南京农业大学高水平女排队员学习与训练情况的调查与分析,希望客观反映南京农业大学高水平女排队员的学习与训练现状,从而为解决南京农业大学高水平女排队员学习与训练中存在的问题提出可供参考的意见和建议,为进一步推动南京农业大学高水平女排运动队的建设与发展提供理论依据,同时为其他具有高校高水平运动队的兄弟院校提供参考依据。调查结果显示：(1)目前南京农业大学高水平女排运动队存在运动员各年级人数分布不均匀,运动员训练年限小,运动级别低等问题。(2)南京农业大学高水平女排队员每天的文化课学习时间较少,年级越高学习时间越少,作业不能按时完成,上课出勤率差,考试合格率低。主要原因是队员本身文化基础差、训练导致身体疲劳不想学习以及与比赛时间冲突。(3)南京农业大学高水平女排运动员进行训练的积极性不高,训练出勤情况不好,队员常年的训练时间长,训练强度大,身体恢复情况小好。(4)教练与队员的沟通较少,基本是教练主动和队员沟通,队员主动和教练沟通的较少,每次训练任务和训练目标难以完成。(5)造成南京农业大学高水平女排队员学训矛盾的重要因素包括每年的比赛时间与学习时间相冲突;长时间大强度的训练导致身体疲劳影响运动员文化课学习；队员文化基础差,考试不及格,不断的重修和考试,影响训练出勤；队员自身运动等级和水平低,增加了训练难度,队员对训练和文化课的重视程度和积极性不高。
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G842

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