北京市青少年冰球运动员培养模式研究
本文关键词:北京市青少年冰球运动员培养模式研究
【摘要】:我国近十年来冰雪运动快速发展,国家对于冰球项目的关注和投入越来越大,运动员在国际竞赛中取得不俗成绩。冰雪项目已经成为我国奥运项目新的金牌增长点。其中冰球运动是发展较快的其中一项。北京市冰球运动的发展具有较长的历史,曾在七十年代掀起北京冰球热。但青少年冰球运动发展是近十年的事情,并没有较长的发展历史,也没有较完善的运动员培养模式,对于冰球运动员的培养依然处于摸索阶段。十年多以来,依靠冰球家长和社会各界热爱冰球的人事的共同努力,青少年冰球运动在北京已经形成规模,参与人数众多,在北京时冰球运动协会注册的运动员数量连年递增,参与北京市各大青少年冰球比赛的青少年运动员数量保持上涨趋势。竞技水平较高,目前北京已经培养出第一批U18及U20青年冰球运动员,代表北京参加了全国青少年冰球锦标赛A组并取得了2014年的冠军,这说明北京冰球运动员的竞技能力可以达到与东北冰球强盛抗衡的程度,说明北京探索出的青少年冰球运动员将培养模式是正确的。同时,北京本土青少年冰球赛事具有较大社会影响力,已经举办八届的北京市青少年冰球联赛是目前全亚洲规模最大的青少年冰球联赛。北京市青少年冰球运动的发展逐步受到了社会各界的重视和国家相关部门的支持帮助。与此同时,探索青少年冰球运动员培养模式,完善青少年冰球市场,建立规范有序的培养运动员培养路径成为许多人开始关注的问题。本文通过对北京市本土培养的冰球运动员个人,球员家长,冰球俱乐部,教练员,有关官员等的调查采访,梳理了北京市目前现有的青少年冰球运动员培养模式和所存在的问题。目前北京市青少年冰球运动员的培养主要是俱乐部和家庭量大力量在起作用,另外结合部分学校给予大力支持。家长对孩子的冰球训练投资,俱乐部对孩子进行冰球技能的训练,协会为注册运动员提供比赛机会,中小学校方为在校冰球运动员组织校队。北京探索出这样的冰球运动员培养模式适合北京实际情况,近十年来取得了令全国瞩目的成绩。另外,根据冰球运动在国际上发展的情况,结合我国冰球运动开展水平,提出了促进北京市青少年冰球运动发展的合理建议,以期在我国北京联合张家口承办2022年冬奥会的历史背景下,进一步提高北京市青少年冰球运动发展水平。
【学位授予单位】:北京体育大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G862.3
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本文编号:1204415
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