全国中学生系列广播体操的对比研究

发布时间：2017-12-04 23:15

  本文关键词：全国中学生系列广播体操的对比研究

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【摘要】：中共中央国务院为了增强中学生的身体素质,促进中学生身心健康成长,出台了“中央7号文件”,对于更加深入广泛开展中学生健身活动,不断丰富和创新体育健身活动的内容的多元化和形式的多样化,满足学生对体育健身的要求,更加努力切实保证学生每天1小时体育锻炼时间的落实有着重要的现实意义。在2008年9月1日,推出了第三套全国中小学生系列广播体操,就是为了满足中学生发展不同层面的需要。本文通过对时代在召唤、青春的活力、舞动青春、放飞理想四套中学生广播体操为研究对象,采用文献资料法、图像分析法、比较分析法、数据处理研究方法,基于推出时间、产生的时代背景、动作差异、身体活动、关节和肌肉参与等维度,对四套中学生广播体操进行了深入剖析,以期探索动作的差异性和共同性。基于中学生的身心发展特点及强身健体的视角,优化完善动作结构,安排适度运动量,为中学生广播体操的未来发展提供经济支撑,促进中学生广播体操向着更健康的方向发展。结果表明:1.四套中学生广播体操具有强烈的时代特征,有着不同的时代背景,创编的广播体操均有各自的风格特点,其中包括动作特征、音乐风格、推行的目的及意义、锻炼方式。历史表明,中学生广播体操的推行中间间隔时间最长的达到33年,最短的是两年,2000年开始推行了两套中学生广播体操间隔时间为六年。2.这四套中学生广播体操基本上都由8-9节操组成,总节拍数分别在在440拍-544拍之间,每一节拍数的时间控制在0.38秒-0.52秒之间。3.这四套中学生广播体操的动作结构都遵循了“人体运动轴”的规律;动作的编排顺序从头颈,上肢,肩部、胸部、躯干,下肢,全身,跳跃,整理;运动量是从低到高,循序渐进。4.随着科技文化的发展,中学生广播体操音乐日新月异,音乐形式、韵律、风格都有新的变革。时代在召唤的音乐采用了流行的音乐disco,青春的活力则是轻快的音乐,而舞动青春和放飞理想都是采用了流行歌曲的音乐节奏,更具时代感。5.中学生广播体操的口令随着时代的变化渐渐地被音乐节奏所代替,具有很大创新。6.中学生广播体操的创编更加合理和科学,根据中学生的身体特点,心理特点创编的,很符合学生在学习疲累之后的练习,改变久坐带给身体的不良隐患,长期锻炼可以塑造良好的身体形态,提高身心健康。7.中学生广播体操的推广具有国家效力,从上而下推行的,人群具有统一性,极易组织,学习的内容一致,锻炼时间统一,能达到全面健身的效果。
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G831.1

【参考文献】

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本文编号：1252704