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内蒙地区国家级社会体育指导员指导力的研究

发布时间:2017-12-11 14:35

  本文关键词:内蒙地区国家级社会体育指导员指导力的研究


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【摘要】:社会体育指导员是社会体育发展的重要人力资源,是社会体育活动的组织与实施者,对其指导力的研究与提升不仅是促进国家和地区社会体育快速发展的需要,而且也是提升全民健身活动质量的保证。本文通过查阅文献资料、问卷调查等研究方法,对内蒙地区国家级社会体育指导员的指导力进行了调查与研究,研究目的之一是在查阅相关学术论文和实践的基础上,构建了以国家级社会体育指导员为对象的指导力指标体系,为其指导力的培养提供理论依据。研究目的之二是以已构建成立的国家级社会体育指导员指导力指标体系中的指标对内蒙地区国家级社会体育指导员指导力的现状进行调查与分析,得出现阶段所存在的不足,为今后国家级社会体育指导员指导力的提升与发展提供对策与建议。研究结果:(1通过研究建立国家级社会体育指导员指导力指标体系,其中指标共28项,一级指标一项,二级指标5项,三级指标22项。(2)内蒙地区国家级社会体育指导员性别,年龄,学历结构不均衡,指导年限较短,掌握运动项目基本在2项。(3)通过对内蒙地区国家级社会体育指导员指导力的现状调查得出:内蒙地区国家级社会体育指导员指导力一般。主要原因有如下:内蒙地区社会体育发展较晚,管理体制不够完善;国家级社会指导员观念陈旧,自主学习能力较弱,责任意识较差;注重实践能力培养,理论知识未得到重视与加强;培训机会较少,培训内容单一;交流机会少,未能形成合作促进发展模式。针对以上结论提出以下建议:优化社会体育指导员管理体制,强化管理;转变思想观念,端正学习态度,提高责任意识;完美社会体育指导员培养体系,更新培训课程与内容;实行社会体育指导员定期考核,提高其专业素养;拓展人才输送渠道,加强内部交流。
【学位授予单位】:内蒙古师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G812.4

【参考文献】

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本文编号:1278843

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