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湘鄂渝黔边区农村中小学体育现状与发展对策研究.pdf 全文免费在线阅读

发布时间:2016-10-17 20:33

  本文关键词:湘鄂渝黔边区农村中小学体育现状与发展对策研究,,由笔耕文化传播整理发布。


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华中师范大学硕士学位论文湘鄂渝黔边区农村中小学体育现状与发展对策研究姓名:唐君玲申请学位级别:硕士专业:体育教育训练学指导教师:郭敏20051201⑥硕士学位论文MASTER’STHESIS中文摘要我国是一个农业大国,全国农村中小学生将近3亿,约占中小学生总数的80%。农村学校是基础教育的主体,是全面推行素质教育的主要教育环节,是贯彻“健康第一”指导思想的主战场之一。农村学校体育是农村学校教育的重要组成部分,是对学生实施素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化建设者的重要手段和途径。本文通过文献资料调研、问卷调查、实地考察、数理统计、逻辑分析等方法对湘鄂渝黔四省边区6个地州市内的50个县市的3496所农村中小学(是指由乡镇一级管理、实行义务教育的九年一贯制学校、初级中学、中心小学、小学及乡村教学点)按比例分层随机抽样进行调查(随机抽取120名体育教研组长、7200名中小学生作为调查对象)。主要调查边区农村中小学体育教学现状,包括体育课教学、课外体育活动、师资队伍、场地器材、《学生体质健康标准》达标等五个方面的情况。并对有关数据进行统计分析,找出其存在的问题及发展的制约因素,充分利用其特殊的地理位置、丰厚的环境资源、民族传统体育、... 内容来自转载请标明出处.


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本文编号:143409

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