中美高校体育教育信息技术应用比较研究.pdf

  本文关键词：中美高校体育教育信息技术应用的比较研究，由笔耕文化传播整理发布。

扬州大学 硕士学位论文 中美高校体育教育信息技术应用的比较研究 姓名：岳慧灵 申请学位级别：硕士 专业：课程与教学论（体育） 指导教师：金玉 20100501 岳慧灵：中荚高校体育教育信息技术应用的比较研究 摘 要 2l世纪是以知识的创新和应用为重要特征的信息经济时代，社会的发展对人才的素质 和能力提出了新的标准和更高的要求。面对信息社会带来的挑战和机遇，为了提高国家的 综合国力和竞争力，培养人们的信息素养，各个国家纷纷开展了高校体育教育信息化建设 的实践与研究。在世界高校体育教育改革和高校体育教育信息化的浪潮中，发达国家都十 分强调信息技术在高校体育教育中的应用，通过大力发展信息技术应用于高校体育教育， 作为推动其国家高校体育教育改革和高校体育教育信息化的关键。我国政府投入了大量资 金和人力，启动高校体育教育信息化建设工程，在高校体育教育中全面实施新课程改革和 信息技术教育。当前，如何有效地在高校体育教育中应用现代信息技术，己经成为制约我 国高校体育教育信息化深入发展的关键所在。本研究认为，美国是世界上信息技术教育起 步最早、教育信息化程度最高，信息技术发展状况最好的国家，了解和分析美国高校体育 教育信息技术应用的研究与实践，，比较中美两国高校体育教育信息技术应用的异同之处， 对于我们有借鉴意义，有助于我们开拓视野和思维，扬长补短，促进我国高校体育教育改

  本文关键词：中美高校体育教育信息技术应用的比较研究，由笔耕文化传播整理发布。