首都体育学院本科教学管理工作的探索与思考
本文选题:体育院校 + 本科教学 ; 参考:《首都体育学院学报》2017年02期
【摘要】:教学质量是高等学校的生命线,而教学管理的最终目的是保证和提高教学质量。教学质量的重要体现就是人才培养质量。全面提高人才培养质量,不仅要更新教育观念、创新人才培养体制,还要建立健全人才培养制度,提高教学管理工作水平,确保教育教学实践的有序进行。以首都体育学院为例,分析首都体育学院本科教学管理工作成效与特点,认清本科教学管理工作面临的新形势,提出本科教学管理工作的新任务。
[Abstract]:Teaching quality is the lifeline of colleges and universities, and the ultimate aim of teaching management is to guarantee and improve teaching quality. The important embodiment of teaching quality is the quality of personnel training. In order to improve the quality of personnel training, we should not only renew the educational concept and innovate the talent training system, but also establish and perfect the talent training system, improve the level of teaching management, and ensure the orderly implementation of educational practice. Taking Capital Institute of physical Education as an example, this paper analyzes the effectiveness and characteristics of undergraduate teaching management in Capital Institute of physical Education, recognizes the new situation of undergraduate teaching management, and puts forward the new task of undergraduate teaching management.
【作者单位】: 首都体育学院;
【分类号】:G807.4
【参考文献】
相关期刊论文 前5条
1 韩永辉;左魏;;高校学生社会实践能力培养研究[J];商业经济;2011年16期
2 陈骏;;推进开放办学战略 建设世界一流大学[J];中国高等教育;2010年Z3期
3 陈琦;;体育院校制订本科专业人才培养方案的思考[J];体育学刊;2007年09期
4 黄玉珍;;加强高校师资队伍建设的对策思考[J];江苏高教;2007年06期
5 张粉艳,高新,李恒欣,郭芳宏,淡勇;加强本科教学管理与改革 不断提高教学质量[J];高等理科教育;2002年02期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 骆秉全;;首都体育学院本科教学管理工作的探索与思考[J];首都体育学院学报;2017年02期
2 黄汉升;陈作松;王家宏;季浏;方千华;贾明学;;我国体育学类本科专业人才培养研究——《高等学校体育学类本科专业教学质量国家标准》研制与解读[J];体育科学;2016年08期
3 杨忠娜;赵文斌;;高校“以学为中心”的课堂教育改革浅析——以塔里木大学农林经济管理专业为例[J];经营管理者;2016年11期
4 赵飞龙;;全民健身视角下高等体育院校人才培养方式变革的思考[J];赤峰学院学报(自然科学版);2016年06期
5 于淑香;温一军;王芳;;影响大学生社会实践能力因素的分析与对策[J];辽宁高职学报;2015年10期
6 张倩;;运动训练专业乒乓球专项生就业问题分析——以湖南师范大学为例[J];当代体育科技;2015年26期
7 张寒慧;;地方高校体育专业应用型人才培养模式的改革与创新研究[J];黑龙江科学;2015年08期
8 王传贵;张双燕;赵东;;农林院校材料科学与工程专业建设及发展思考——基于SWOT分析[J];中国农业教育;2015年03期
9 于昊;;地方高校体育专业应用型人才培养模式的改革与创新研究[J];才智;2015年12期
10 潘玉昆;;行业性高职院校实施开放办学的调查与思考——以辽宁省部分行业性高职院校为例[J];现代教育管理;2015年02期
【二级参考文献】
相关期刊论文 前4条
1 蔡晓平;孙良顺;;大学生社会实践基地建设及项目化管理探究[J];赤峰学院学报(自然科学版);2010年03期
2 刘茜;;当代教学研究的发展趋势[J];课程.教材.教法;2007年04期
3 杨卫;;服务于人类发展的大学创新文化[J];中国高等教育;2007年07期
4 杨桦,霍红,孙淑惠;关于我国高等体育院校专业、学科、课程改革的探讨[J];成都体育学院学报;2000年01期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 史杰,李广超;论教学管理的有效性[J];北方经贸;2000年06期
2 刘鲁庆;两级教学管理初探[J];苏州丝绸工学院学报;2000年03期
3 段国强;听课是强化教学管理的有力措施[J];太原教育学院学报;2000年S1期
4 崔会文,孙亚玲,宋燕,黄雨田;论高校教学管理现代化[J];太原理工大学学报(社会科学版);2000年01期
5 胡齐国;教学管理要重视信息的再反馈[J];职教通讯;2000年06期
6 王华,胡敏,高环;分层教学中教学管理的探讨与实践[J];中国职业技术教育;2001年10期
7 李俊峰;透视教学管理现状、分析教学管理对策[J];河北建筑科技学院学报(社科版);2001年03期
8 周春跃;高校教学管理人员的特点及要求[J];北京第二外国语学院学报;2001年02期
9 王卫民;充分发挥档案在教学管理中的作用[J];枣庄师专学报;2001年02期
10 徐延宇;传统教学模式的教学管理分析及启示[J];教学与管理;2001年14期
相关会议论文 前10条
1 王洪涛;朱霞;;适应全面转型、特色发展需要加强和改进教学管理工作[A];中国成人医药教育论坛(4)[C];2011年
2 孙占学;;以评估为契机,全面提高教学管理水平[A];全国地质院校专业问题研讨会论文集[C];2004年
3 于化吉;;教学管理之管见[A];探索 创新 发展[C];2000年
4 ;加强自身建设,努力实现教学管理的规范化、科学化[A];山东省师范教育学会第十二次学术年会交流材料[C];2001年
5 张金学;李孝东;曹敏;;发挥核心作用 加强教学管理 培养合格人才[A];中国煤炭教育科研优秀成果文集[C];2001年
6 夏建维;;新时期教学管理应重视六大关系的处理[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
7 刘言;;改革教学管理 适应学生差异[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年
8 张恒忠;;教学管理初探[A];福建师大福清分校1990年会议论文汇编[C];1990年
9 李炎锋;赵一夫;;高校教学管理工作落实科学发展观的探索与实践[A];高等学校土木工程专业建设的研究与实践——第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会论文集[C];2008年
10 张士建;;有效教学管理加速教师有效成长[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年
相关重要报纸文章 前10条
1 瑞琳;中小学校长昨研讨教学管理[N];扬州日报;2007年
2 江西省赣县南塘中学 曾云;警惕以利益为导向的教学管理[N];中国教育报;2013年
3 李一君;治理论文造假须改革高校教学管理[N];光明日报;2013年
4 菏泽医专 王军;高校教学管理的思维变革[N];菏泽日报;2009年
5 高邮市甘垛镇中心初级中学 李殿祥;强化教学管理 突出主体意识[N];江苏教育报;2012年
6 记者 杨浩;加强教学管理打造一流教育[N];马鞍山日报;2013年
7 医学院 陈振峰;探索教学管理的特点规律[N];人民武警;2008年
8 仝静海;30名高校教学管理干部挂职培训[N];河北日报;2008年
9 记者 廖巍巍 实习生 肖婷婷;市人大调研教育教学管理[N];黄石日报;2010年
10 王辉;教学管理有待创新[N];人民武警;2007年
相关硕士学位论文 前10条
1 刘云英;以人为本视野下的高中教学管理个案研究[D];石河子大学;2015年
2 李春英;高校教学综合管理系统的教学管理子系统设计与实现[D];电子科技大学;2014年
3 朱洪浩;基于云端的教学管理平台研发[D];辽宁科技大学;2015年
4 陈佳;高职(专科)学校教学管理人员的绩效考核体系优化研究[D];湖南师范大学;2015年
5 任静蓉;教育公平视野下的高校教学管理制度研究[D];中原工学院;2015年
6 赵晓莉;临沂市技师学院B2C电子商务实训系统的设计与实现[D];山东大学;2016年
7 国伟;石家庄L学院教学管理人员绩效考核体系研究[D];石家庄铁道大学;2016年
8 李霞枚;当前中学教育管理中听课的研究[D];湖南师范大学;2016年
9 唐文;XX开放大学教学管理改革探索[D];华中师范大学;2016年
10 戴莹;教学管理中渗透“人本”理念的现状与对策[D];华中师范大学;2016年
,本文编号:1877757
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/1877757.html