【摘要】:排球世界杯(World Cup)作为国际排联三大赛之一,是争取奥运会入场券的资格赛。中国女排在2015年女排世界杯赛上以10胜1负的成绩获得冠军,并直接获得了里约奥运会的参赛资格。近些年来,世界女子排坛在技术掌握和发挥方面不断完善和提高以及战术安排与运用的日趋合理,各球队技战术水平呈现不断提高的趋势。排球项目自从实行每球得分制后,球队的得分能力日渐成为球队关键的制胜因素,发球、进攻、拦网等三大主动得分手段能力的提升显得尤为重要。中国女排能在2015年女排世界杯赛上夺冠,和球队技战术发挥及运用情况是密切相关的。本选题对2015年女排世界杯中国队与塞尔维亚、美国、俄罗斯、日本等四场比赛的数据进行统计、整理、分析,找出中国女排在此次比赛中技战术方面的制胜因素,为中国队在今后近几年的训练和比赛提供指导性的意见和帮助。本文运用文献资料法、录像观察法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对本届女排世界杯中国队与二至五名球队比赛中技战术数据进行分类统计并进行对比分析,得出结论如下:1、在主动得分环节,中国队在发球、进攻得分率方面与塞、美、俄、日队不存在显著性差异,总体上来说得分能力较其他对手有一定差距;在拦网方面,拦网数量上与对手存在显著性差异,说明在拦网技术的发挥比对手有优势,其中对塞尔维亚队的拦网得分率数据结果具有显著性差异;2、中国队在保障环节中,接发球到位率方面与其他对手不存在显著性差异,双方的一传环节发挥较稳定;在防守到位率、传球效率方面与美国队的存在显著性差异,与其他对手差异不明显;3、在一攻战术环节,结果均不存在显著性的差异,中国队运用强攻、后攻、二次攻以及被迫无攻的次数均低于对手;在快攻运用方面,高于对手。总得分率方面落后于塞、美、俄三队,只高于日本队;4、在反攻战术环节,中国队运用强攻的比例与对手存在显著性差异,其他方面的差异不明显,中国队运用强攻和被迫无攻的次数要低于对手;在快攻、后攻、二次攻运用方面,均高于对手。得分率方面低于美国队,高于塞、日两队,与俄罗斯队持平。中国女排在本次世界杯夺冠的制胜因素,在技术方面,高效率的拦网和低失误率的扣球是关键的制胜因素,此外稳定的接发球和防守也为比赛的取胜做好了保障;在战术方面,中国队快速多变的战术打法和高效率的快攻是本次世界杯取胜的关键因素。针对以上结论,结合此次比赛中国队的技战术发挥情况提出建议如下:1、在技术环节中:中国队首先需要提升扣球技术,增加进攻手段的训练,并加强拦网预判能力,控制好自身失误;还要丰富传球思路,提高传球的精准度和准确性;2、在战术环节中,此次比赛中国队屡次通过快攻得分,要继续保持快速多变的进攻手段,并加强反击中的强攻扣球训练。
【学位授予单位】:四川师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G842
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 左娜;;“女排精神”背后的郎平故事[J];国际人才交流;2016年09期
2 王彤;葛春林;朱晓睿;郝霖霖;;论中国女排如何战胜美国——以2015年女排世界杯为分析对象[J];青少年体育;2016年08期
3 任静涛;;拦网效率值统计方法在排球比赛中的应用——以2015年女排世界杯中美对战为例[J];科学中国人;2016年24期
4 郭仁红;葛春林;郝霖霖;;里约奥运周期中国女排优势因素分析——以2015年女排世界杯为例[J];南京体育学院学报(自然科学版);2016年03期
5 舒为平;石翔宇;任静涛;赵娟;;备战里约奥运会:中国女排技战术特征研究[J];成都体育学院学报;2016年02期
6 王春发;;世界优秀女排队伍致胜因素的比较研究——以2015年女排世界杯为例[J];集宁师范学院学报;2016年02期
7 闫艾萍;王彤;聂慧;;2015年女排世界杯中国队与塞、美、俄队攻防技术运用效果分析[J];运动;2016年05期
8 马文韬;吉斌;敖兴勇;;近30年国外排球运动研究热点的文献计量学分析[J];山东体育科技;2016年01期
9 张丽;陈铁城;;2015女排世界杯前三甲队伍运动员身体形态与网上高度非技术因素比较分析[J];当代体育科技;2015年32期
10 孙辉;周挺进;秦涛;马心茹;汪琴;;2015年女排世界杯中国队与对手的技术统计对比分析——兼谈中国女排备战巴西奥运会的对策[J];山东体育科技;2015年06期
相关硕士学位论文 前5条
1 梁晶晶;2014年世锦赛中国女排技战术特点分析[D];东北师范大学;2015年
2 李全森;第12届全运会女子排球比赛决赛阶段临场比赛制胜因素分析[D];山东体育学院;2014年
3 温明伟;第三十届奥运会中外女排技战术竞技能力的对比研究[D];山东师范大学;2013年
4 史兰涛;第11届女排世界杯中国队与外国强队技战术对比分析[D];辽宁师范大学;2012年
5 杨绮;中国女排2006世界锦标赛技战术分析[D];南京师范大学;2008年
,
本文编号:
2581572
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/2581572.html