河北省竞技三大球项目发展现状与对策研究

发布时间：2020-07-26 11:26

【摘要】：习总书记曾提到:“三大球要搞上去,这是一个体育强国的标志。”充分体现了习总书记对三大球的重视,反映出广大人民群众的期待。目前,河北省竞技三大球项目整体水平下降、管理体制落后、后备人才匮乏、缺乏市场运营等种种不利因素,严重阻碍了河北省竞技三大球项目的发展。如何振兴河北省竞技三大球项目的发展已经成为一个亟待解决的问题。因此,本研究从共性出发,旨在通过对河北省竞技三大球项目现状的整体情况进行系统深入调查,从宏观上提出解决问题的发展对策。本文采用文献资料法、调查法、数理统计法、对比分析法等研究方法,以河北省竞技足篮排三大球项目现状为研究对象,随机抽样选取河北省队足球、篮球、排球一线专业运动员、教练员、管理人员和有关专家为调研对象。从河北省竞技三大球项目比赛成绩分析为切入点,通过对河北省竞技三大球项目教练员及运动员现状、训练与竞赛情况、管理现状、后备人才培养与退役出路、训练设施设备及后勤保障六方面进行研究,客观找出制约河北省竞技三大球项目发展的因素。从整体视角出发,提出解决当前困境的途径与发展对策,促使河北省竞技三大球项目整体竞技水平的提高。研究结果表明:1、河北省竞技三大球项目的教练员年龄梯队结构基本达到中老青年结合,执教年限较长,学历职称形成合理状态,但教练员总体缺乏理论知识学习和系统的培训教育,科研能力薄弱,影响着球队更加合理科学的训练进程。教练员的竞争聘用机制、奖惩制度以及监督机制落实不到位。2、国家对足球的大力支持,使足球参赛次数比篮球、排球多;河北省足球的后备力量相对篮球、排球较好,但总体竞技三大球项目的后备力量不充足,出现新老交替的断层;运动员重训练轻文化,存在学训矛盾;运动员退役后出路难,退役无法得到保障;另外薪金、福利待遇低,缺乏竞争激励机制。3、河北省竞技三大球项目训练设施基本能够维持正常训练,但是,训练的辅助设施及高科技的训练设备较少。运动员的医务监督不到位,影响运动员训练的投入度和积极性。4、河北省竞技三大球项目的管理和运营依然采用集权的形式,管理模式办事流程繁琐,人员利用率低,很多的社会资源及资金无法得到有效利用。河北省竞技三大球项目的市场化、职业化难以得到开发。5、目前,河北省竞技三大球项目存在的主要制约因素包括:没有相关政策倾斜;政府领导的重视不够;经济条件差;管理体制落后;后备力量培养薄弱;福利待遇不高;竞争激励机制的不完善;运动员退役后无法得到保障;训练竞赛体制的不完善9条制约因素。6、河北省竞技三大球项目发展的相关对策有:制定相关扶持政策,加强政府领导的重视与支持;增加经费投入,全方位筹集资金,加强市场开发力度;建立多元合作框架下的三大球管理体制;完善后备人才培养体系,建立体教结合运行机制;建立科学的训练竞赛体制;提高福利待遇,建立激励机制,调动教练员、运动员积极性;探究运动员退役保障问题,完善保障机制;加强教练员队伍的建设与管理,提高执教能力与业务素质。
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G84
【图文】：

教练员,年限,统计表,情况

表 8 教练员年龄情况统计表（N=24）30 岁以下 31-40 岁 41-50 岁 51 岁以上 4 6 8 6 16.7 25 33.3 25 仅仅是一个生理标志，它代表着一个人的生活阅历、知识经验积累，年龄在 30 岁以下的教练员占总数的 16.7%，31 至 40 岁的教练员，41 至 50 岁的教练员所占比例最多，占总数的 33.3%，此年龄阶段上升期，精力充肺，51 岁以上老教练员占总数的 25%，他们经验丰到传、帮、带的关键作用。总体来讲河北省教练员的年龄结构基本能够取长补短，发挥最大训练效能，促进球队更好的发展。员执教年限

教练员,统计表,情况

图 2 教练员数量情况统计表（N=24）以看出，教练员的数量情况统计中，认为教练员数量不充足的%，所占比重最大，8%的教练员选择很不充足，25%的教练员认的数量并不充足。教练员培训及派出学习培训和派出学习是快速提升教练员新知识理论和技能水平的重才能掌握竞技三大球运动不断变化的规则及未来发展趋势，跟中心”加大了对教练员培养，尤其是对足球教练员，定期派出极大的调动了教练员学习钻研业务的热情。

统计图,教练员,学习情况,统计图

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