东莞篮球学校篮球后备人才培养方式研究
发布时间：2021-01-05 17:31
东莞篮球学校是专门培养优秀篮球后备人才的一所社会资金办学的篮球学校,经过6年的快速发展取得优异的成绩,为国家和社会培养出了一大批优秀的篮球专业人才。中国篮协—东莞篮球学校—NBA训练中心是全球范围内首个由NBA授权的篮球训练基地,NBA选派优秀教练员担任学校技术总监,建立先进的篮球训练理念,开发和制定一套符合自身发展的篮球培养体系。本文主要运用文献资料法、访谈法、问卷法、数理统计法、逻辑分析和问卷调查法对东莞篮球学校目前的人才培养方式包括学校基本情况、办学理念、课程体系、师资、教学与训练运行方式等进行深入系统的调查与分析,最后得出以下结论:（1）东莞篮球学校拥有一套适合自身发展的篮球后备人才培养方式:先进办学理念与指导思想、明确的培养目标、严格的办学制度、科学合理的培养方法,通过3-6年的培养,达到预期培养结果。各个环节相互联系相互作用构成了东莞篮球学校篮球人才培养体系。（2）东莞篮球学校拥有强大的专业实力。中国篮球协会东莞篮球学校—NBA训练中心是NBA授权的训练基地,NBA负责开发和制定篮球训练课程,并选派有丰富NBA及NCAA执教经验的教练担任训练中心的技术总监,负责制定科学的训...
【文章来源】：广州体育学院广东省
【文章页数】：64 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 前言
1.1 选题依据
1.1.1 我国篮球运动发展水平
1.1.2 国内篮球后备人才的培养模式现状
1.1.3 东莞篮球学校篮球后备人才培养现状及取得成绩
1.2 研究目的
1.3 研究意义
2 文献综述
2.1 篮球后备人才培养模式的研究
2.2 篮球学校的相关研究
3 研究对象和方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 调查法
3.2.3 逻辑分析法
3.2.4 数理统计法
4 研究结果与分析
4.1 东莞篮球学校的概况
4.1.1 东莞篮球学校成立的背景
4.1.2 东莞篮球学校成立与建设
4.1.3 东莞篮球学校取得成绩
4.2 东莞篮球学校的理念
4.2.1 东莞篮球学校办学理念
4.2.2 东莞篮球学校的课程理念
4.3 东莞篮球学校培养目标
4.4 东莞篮球学校的课程体系
4.4.1 东莞篮球学校的文化课程体系
4.4.2 东莞篮球学校的篮球专项训练课程体系
4.5 东莞篮球学校的师资力量
4.5.1 东莞篮球学校篮球专业教学师资力量
4.5.2 东莞篮球学校文化教学部师资力量
4.5.3 东莞篮球学校行政人员结构
4.6 管理制度
4.7 东莞篮球学校人才培养的运行途径
4.7.1 招生
4.7.2 教师的安排
4.7.3 学生安排
4.7.4 课程安排
4.7.5 东莞篮球学校比赛安排
4.7.6 东莞篮球学校师生日常生活与管理
4.7.7 东莞篮球学校毕业生去向
4.7.8 东莞篮球学校人才培养方式整体结构
4.7.9 东莞篮球学校的优劣
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
6 参考文献
7 致谢
附件A 李群校长访谈提纲
附件B 教练员调查问卷表
附件C 文化课教师调查问卷
附件D 学生问卷
附件E 问卷效度检验表
附件F 学校管理人员访谈提纲
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]中美篮球后备人才培养的比较研究[J]. 汪光胜,王东亮. 吉林体育学院学报. 2015(06)
[2]析论校长的办学理念与学校的办学理念[J]. 姜元涛,沈旸,茶世俊,袁永惠. 教学与管理. 2014(18)
[3]转型期我国竞技篮球后备人才培养模式及优化策略[J]. 郝家春,查吉陆. 武汉体育学院学报. 2012(08)
[4]论特色学校的创建[J]. 李清季. 当代教育科学. 2010(12)
[5]我国篮球学校发展影响因素分析及对策研究[J]. 迟晓明. 科技信息. 2010(10)
[6]欧洲男子篮球运动崛起及影响因素研究[J]. 张宏成,孟祥波. 体育与科学. 2010(02)
[7]对学校化“体教结合”培养篮球后备人才内涵及意义的认识[J]. 张继勇. 科技信息. 2009(27)
[8]我国竞技体育后备人才培养模式的演变及思考——兼论“体教结合”与“教体结合”模式[J]. 阳艺武,刘同员,黄彩虹. 天津体育学院学报. 2009(03)
[9]中国竞技篮球后备人才培养运行机制研究[J]. 唐建倦. 管理观察. 2009(14)
[10]我国篮球后备人才培养体制改革研究[J]. 闫军,王晓春,吴敏,王小安. 山东体育学院学报. 2009(02)
博士论文
[1]社会转型期我国竞技篮球发展环境特征及其对策研究[D]. 贾志强.北京体育大学 2007
硕士论文
[1]阜新篮球学校篮球人才培养模式的研究[D]. 李献国.首都体育学院 2015
[2]中国篮协直属五所篮球学校人才培养现状及发展对策研究[D]. 陈龙.山东体育学院 2011
[3]山西省开办民办篮球学校的必要性和可行性及发展对策研究[D]. 常健魁.武汉体育学院 2009
[4]我国篮球学校现状及发展影响因素的研究[D]. 焦胜利.北京体育大学 2006
本文编号：2959024
【文章来源】：广州体育学院广东省
【文章页数】：64 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 前言
1.1 选题依据
1.1.1 我国篮球运动发展水平
1.1.2 国内篮球后备人才的培养模式现状
1.1.3 东莞篮球学校篮球后备人才培养现状及取得成绩
1.2 研究目的
1.3 研究意义
2 文献综述
2.1 篮球后备人才培养模式的研究
2.2 篮球学校的相关研究
3 研究对象和方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 调查法
3.2.3 逻辑分析法
3.2.4 数理统计法
4 研究结果与分析
4.1 东莞篮球学校的概况
4.1.1 东莞篮球学校成立的背景
4.1.2 东莞篮球学校成立与建设
4.1.3 东莞篮球学校取得成绩
4.2 东莞篮球学校的理念
4.2.1 东莞篮球学校办学理念
4.2.2 东莞篮球学校的课程理念
4.3 东莞篮球学校培养目标
4.4 东莞篮球学校的课程体系
4.4.1 东莞篮球学校的文化课程体系
4.4.2 东莞篮球学校的篮球专项训练课程体系
4.5 东莞篮球学校的师资力量
4.5.1 东莞篮球学校篮球专业教学师资力量
4.5.2 东莞篮球学校文化教学部师资力量
4.5.3 东莞篮球学校行政人员结构
4.6 管理制度
4.7 东莞篮球学校人才培养的运行途径
4.7.1 招生
4.7.2 教师的安排
4.7.3 学生安排
4.7.4 课程安排
4.7.5 东莞篮球学校比赛安排
4.7.6 东莞篮球学校师生日常生活与管理
4.7.7 东莞篮球学校毕业生去向
4.7.8 东莞篮球学校人才培养方式整体结构
4.7.9 东莞篮球学校的优劣
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
6 参考文献
7 致谢
附件A 李群校长访谈提纲
附件B 教练员调查问卷表
附件C 文化课教师调查问卷
附件D 学生问卷
附件E 问卷效度检验表
附件F 学校管理人员访谈提纲
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]中美篮球后备人才培养的比较研究[J]. 汪光胜,王东亮. 吉林体育学院学报. 2015(06)
[2]析论校长的办学理念与学校的办学理念[J]. 姜元涛,沈旸,茶世俊,袁永惠. 教学与管理. 2014(18)
[3]转型期我国竞技篮球后备人才培养模式及优化策略[J]. 郝家春,查吉陆. 武汉体育学院学报. 2012(08)
[4]论特色学校的创建[J]. 李清季. 当代教育科学. 2010(12)
[5]我国篮球学校发展影响因素分析及对策研究[J]. 迟晓明. 科技信息. 2010(10)
[6]欧洲男子篮球运动崛起及影响因素研究[J]. 张宏成,孟祥波. 体育与科学. 2010(02)
[7]对学校化“体教结合”培养篮球后备人才内涵及意义的认识[J]. 张继勇. 科技信息. 2009(27)
[8]我国竞技体育后备人才培养模式的演变及思考——兼论“体教结合”与“教体结合”模式[J]. 阳艺武,刘同员,黄彩虹. 天津体育学院学报. 2009(03)
[9]中国竞技篮球后备人才培养运行机制研究[J]. 唐建倦. 管理观察. 2009(14)
[10]我国篮球后备人才培养体制改革研究[J]. 闫军,王晓春,吴敏,王小安. 山东体育学院学报. 2009(02)
博士论文
[1]社会转型期我国竞技篮球发展环境特征及其对策研究[D]. 贾志强.北京体育大学 2007
硕士论文
[1]阜新篮球学校篮球人才培养模式的研究[D]. 李献国.首都体育学院 2015
[2]中国篮协直属五所篮球学校人才培养现状及发展对策研究[D]. 陈龙.山东体育学院 2011
[3]山西省开办民办篮球学校的必要性和可行性及发展对策研究[D]. 常健魁.武汉体育学院 2009
[4]我国篮球学校现状及发展影响因素的研究[D]. 焦胜利.北京体育大学 2006
本文编号：2959024
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