基于网络教学下高职学生居家锻炼调查分析——以江苏信息职业技术学院为例

发布时间：2021-01-30 10:13

　　特殊时期,各类学校开展了网络教学活动。高职体育课面对新的授课模式,如何做好学生的体育教学工作不可忽视。通过调查分析,发现高职学生居家锻炼的整体情况良好,并针对学生居家锻炼中面临的实际问题和喜爱项目开展指导与教学。使学生在居家锻炼中达到增强体质、保证健康的体育目的,也更好地使教师完成学校体育应该承担的责任。 

【文章来源】：科技资讯. 2020,18(25)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 学生居家锻炼的调查分析
    1.1 男女生居家锻炼存在差异
        1.1.1 每周锻炼频率的调查分析
        1.1.2 每次锻炼时间的调查分新
        1.1.3 男女生锻炼目的的调查分析
    1.2 不同年级居家锻炼的调查分析
        1.2.1 影响开展居家锻炼的因素
        1.2.2 居家开展锻炼存在的困难
    1.3 不同地区居家锻炼情况
        1.3.1 不同地区开展居家锻炼的影响因素存在差异
        1.3.2 不同地区开展居家锻炼喜爱的项目不同
2 学生居家开展锻炼的建议与意见
    2.1 针对学生喜爱项目精准施教
    2.2 根据情况合理布置线下锻炼作业
    2.3 积极开展线上互动，及时解决学生锻炼出现的问题
3 结语



本文编号：3008719