中美快乐体操的比较研究

发布时间：2021-02-03 10:19

　　体操作为体育之父,一直都是我国奥运的优势项目,然而我们也必须看到,近年来体操项目的后备人才培养面临严峻挑战。为了改变现状,2014年国家体操运动管理中心提出了“快乐体操”理念,旨在通过快乐轻松的教学方式和教学环境改变大众对体操长期以来的误解,同时让孩子们能快乐的学习体操,最终目的是为我国培养优秀的体操后备人才。但是通过文献资料调查以及访谈发现,我国快乐体操的发展还存在一些问题,尤其是与竞技体操的衔接存在较大的问题。而反观体操项目发展迅猛的美国,有着强大的体操后备人才储备和完善的人才培养体系。因此本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和比较研究法对中美快乐体操进行比研究。研究结果表明:（1）面对我国当前面临的严重体操后备人才危机,快乐体操的开展在一定程度上增加了我国体操参与人口,促进了全民健身的开展,并在逐渐改变大众对体操的误解,提高了全民对体操项目的重视度以及参与度。（2）当前我国快乐体操的管理体制、选拔与培训体制、训练体制以及竞赛体制在一定程度上与美国快乐体操的各项体制均存在差异。（3）我国快乐体操与竞技体操衔接过程中存在的问题,主要有:项目设置不对应,影响运动员技术... 

【文章来源】：广州体育学院广东省

【文章页数】：72 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

-2013年美国教练员及运动员人数发展情况

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3016343