基于网络课程的体育消费促进策略研究

发布时间：2021-03-12 03:34

　　传统商业广告在当今网络环境下既迎来了突破传播时空的机遇,又遇到了内容表述简单化的挑战,很多功能复杂的新产品,在用户不了解其具体功能和创新点的前提下,很难贸然购买。网络课程在提升产品说明、提升客户认知等方面具有独特的作用。因此,近年来,网络课程除了本身传播知识并获取回报的同时,也在很多时候宣传了产品,促进了消费。体育运动相关产品具有专业性强、安全使用要求高、创新性强等特点,体育网络课程是介绍体育新产品的理想途径,是促进体育消费的可取方式。 

【文章来源】：广州体育学院学报. 2020,40(04)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 网络课程成为网络时代的新商业模式
2 体育相关网络课程的兴起及其对体育消费的促进作用
    2.1 运动健身、休闲类网络课程方兴未艾
    2.2 网络课程成为新的体育产品代言方式
3 利用网络课程促进体育消费的策略
    3.1 营造体育运动相关的网络课程平台
    3.2 鼓励体育专业人士积极投身体育网络课程制作与经营


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于移动互联网背景的商业模式探究[J]. 汪章,魏华飞.  洛阳理工学院学报(社会科学版). 2020(02)
[2]互联网发展对区域创新效率影响的动力机制研究[J]. 霍丽,宁楠.  西北大学学报(哲学社会科学版). 2020(03)
[3]“互联网+”背景下大学生参加体育健身类APP线上付费课程态度调查[J]. 朱星年.  平顶山学院学报. 2020(02)
[4]公众心目中的在线教育[J]. 东方欲晓.  中国商界. 2020(04)
[5]互联网技术影响下体育消费发展的特征、趋势、问题与策略[J]. 马晓卫,任波,黄海燕.  体育学研究. 2020(02)
[6]新经济时代企业知识管理问题研究[J]. 王勇强.  中国经贸导刊. 2011(04)



本文编号：3077608