趣味田径教学法在中学体育教学中的实验研究
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【摘要】:趣味田径教学是指将教材的教学内容以趣味活动形式展开,融娱乐,趣味,知识,教学,评价于一体,旨在提高学生参与活动的热情,提高动作技能,提高教学成绩,使学生在良好的状态下积极参与活动的练习方法。本文对山西师范大学实验中学高中二年级185班和184班进行趣味田径教学实验,结果表明实验班的各项成绩均高于对照班,说明在提高学生体育兴趣和体育成绩等方面,趣味田径教学法都优于传统田径教学法。
【作者单位】: 山西师范大学体育学院;
【关键词】: 趣味田径教学法 教学实验 体育教学
【分类号】:G633.96
【正文快照】: 田径是一项基本的体育项目,在中小学体育教学中,存在着教师备课不充分,上课气氛死气沉沉,组织教法缺乏趣味性等一系列问题,导致不能激发学生上课的兴趣。笔者通过采用趣味田径教学法,一改过去枯燥的田径教学模式,以新颖的教学组织形式,激发学生的好奇心和表现欲,使学生爱上了
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