高职体育如何构建学生自主学习教学模式

发布时间：2021-04-24 00:05

　　高职院校的教育情况一直都受到社会的广泛关注,无论是技术人才培养还是综合素质教育,都需要拥有与时俱进的教学理念。因此,做好高职体育教学十分必要。高职的体育课同样也需要运用合适的教学模式。本文将从自主学习教学模式概念及特征入手,从分析高职体育构建学生自主学习教学模式的意义的基础上,找到适合高职体育课自主学习的教学方式。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 自主学习教学模式概念
2 高职体育学生自主学习教学模式意义
3 高职体育构建学生自主学习教学模式策略
    3.1 尊重学生3种权利,给予自主展示机会
        （1）参与权。
        （2）选择权。
        （3）赋予学生评价权。
    3.2 帮助学生个体解剖,指导制定学习计划
4 结语



本文编号：3156293