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新时代我国体育哲学社会科学研究现状与发展趋势——基于国家“十四五”体育学发展规划调研分析

发布时间:2021-04-26 22:07
  为推动新时代体育哲学社会学学科体系、学术体系、话语体系建设,助力体育强国建设,运用文献资料调研、问卷调查、专家访谈等方法,系统梳理了"十三五"期间我国体育哲学社会科学研究基本状况与重要研究进展,站在"十四五"时期体育哲学社会学学术前沿,对研究的重点领域、主攻方向进行了前瞻性预判。研究指出,"十三五"期间,我国体育哲学社会科学的课题立项、著作出版、论文发表、智库建设等发展态势良好,研究成果围绕体育实践中的重大、重点、热点问题,进行了理论创新探索,对体育实践指导和政府决策咨政产生了积极影响,主要存在研究成果转化不够、学术创新能力不足、学科建设研究相对滞后、体育学的话语体系研究尚未形成等问题。"十四五"时期,我国体育哲学社会科学应注重对国民健康素养与健康促进、健康中国建设与体育强国建设中的法律保障、多元功能与价值、体育产业高质量发展、民间民俗民族体育产业化、后疫情时代竞技体育发展、大数据及其在体育社会科学中的运用、中国特色体育理论体系建构、中国体育文化传播与世界体育共同体建设、北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产与冰雪运动发展等重点问题的研究。 

【文章来源】:体育科学. 2020,40(08)北大核心CSSCI

【文章页数】:24 页

【文章目录】:
1 研究方法
    1.1 文献资料调研
    1.2 问卷调查
    1.3 专家访谈
2“十三五”期间体育哲学社会科学和主要二级学科研究现状
    2.1 体育哲学社会科学基本研究状况
        2.1.1 课题立项
        2.1.2 出版著作
        2.1.3 发表论文
        2.1.4 智库建设
    2.2 主要二级学科研究状况
        2.2.1 体育哲学(美学、伦理学)
        2.2.2 体育社会学
        2.2.3 体育经济学(体育产业)
        2.2.4 体育史学
        2.2.5 体育文化学
        2.2.6 体育管理学
        2.2.7 体育教育学
        2.2.8 体育法学
        2.2.9 体育新闻传播学
        2.2.1 0 运动竞赛学
        2.2.1 1 民族传统体育学
        2.2.1 2 奥林匹克运动
    2.3 体育实践中重大、重点、热点问题研究状况
        2.3.1 重大问题研究成果举要
        2.3.2 重点问题研究成果举要
        2.3.3 热点问题研究成果举要
    2.4 决策咨政研究状况
        2.4.1 国家战略研究成果举要
        2.4.2 北京2022年冬奥会研究成果举要
        2.4.3 体育产业研究成果举要
        2.4.4 学校体育研究成果举要
    2.5 新概念、新观点发表状况
        2.5.1 研究成果新概念举要
        2.5.2 研究成果新观点举要
        2.5.3 研究成果新学说举要
3“十三五”期间我国体育哲学社会学研究存在的问题
    3.1 成果转化率较低,破解体育实践难题成效不高
    3.2 学术原创力不足,重要理论创新和丰厚学术思想内涵成果较少
    3.3 体育学科建设研究滞后,各学科经典支撑教材无几
    3.4 体育学术体系建设迟缓,理论、知识与方法创新推进较慢
    3.5 话语体系建设起步较晚,国际认同的概念与表述尚未提炼
4“十四五”时期我国体育学哲学社会科学学术前沿与发展趋势
    4.1 体育文化学学术前沿与发展趋势
        4.1.1 从文化学的一般理论范畴到文化学分支学科的研究范式
        4.1.2 从域外体育文化的译介层面到中外文化交融互鉴的国际化视角
        4.1.3 从文化资源的挖掘整理到文化资源开发创新的专业化服务
    4.2 体育史学学术前沿与发展趋势
        4.2.1“广开史源”仍然是体育史学研究的基础性工作
        4.2.2“海纳百川”汲取各学科的优长是体育史学研究向纵深发展的重要一环
        4.2.3 构建常态的规范的学术批评机制是体育史学进一步发展的必须关注的问题
    4.3 体育哲学(美学、伦理学)学术前沿与发展趋势
        4.3.1 体育哲学基本概念与理论的变革性思考
        4.3.2 体育哲学思想与当代中国体育实践间关系研究
        4.3.3 体育哲学研究的方法论与研究范式研究
    4.4 民族传统体育学学术前沿与发展趋势
        4.4.1 从巩固中华民族共同体的高度深入研究各民族代表性传统体育项目
        4.4.2 从对接国家战略需求的维度全面提升民族传统体育学实践价值
        4.4.3 从完善“三大体系”建设的角度不断丰富与发展研究视角和手段
    4.5 体育社会学学术前沿与发展趋势
        4.5.1 加强体育社会学中层理论建构以提升体育社会学研究理论化水平
        4.5.2 量化与质化的体育社会学研究均需加强研究的规范性
        4.5.3 关注重要体育社会现象以把握社会转型过程中大众体育发展趋势
    4.6 体育经济学(体育产业)学术前沿与发展趋势
        4.6.1 从过度经世济民的“体育产业”研究回归全方位的体育经济学(体育产业)研究
        4.6.2 研究领域的拓展有利于实现体育经济新突破与体育产业新发展
        4.6.3 研究方法的深入和改进将成为增加体育经济研究解释力的有效手段
    4.7 体育管理学学术前沿与发展趋势
        4.7.1 中国丰富的体育实践助力体育管理学理论创新与学科水平提升
        4.7.2 把握新时代我国体育基本特征和体育管理变革方向
        4.7.3 体育发展的复杂性呼唤体育管理学研究转向与方法创新
        4.7.4 推进全球化时代的跨国体育管理和国际体育治理研究
    4.8 体育法学学术前沿与发展趋势
        4.8.1 理实并重将成为推动体育法学研究的社会切合性的主要方向
        4.8.2 兼顾本土化与国际化以建设具有中国特色的体育法学
        4.8.3 学科交叉的重视将进一步提升体育法学研究的解释力
    4.9 体育教育学学术前沿与发展趋势
        4.9.1 开放研究视野与加强跨学科理论融合将成为体育教育学研究发展方向
        4.9.2 借助科学化与体系化提升实现从经验总结到科学探索的跨越和突破
        4.9.3 将从行为研究范式上实现体育教育学实践关涉的回归与拓展
    4.1 0 体育新闻学学术前沿与发展趋势
        4.1 0. 1 体育新闻传播研究议题与体育新闻学发展逻辑进路呈现新趋向
        4.1 0. 2 研究视域与研究方法的拓展有益于体育新闻传播研究范式的丰富
        4.1 0. 3 研究应用性的提升将进一步体现体育新闻传播学科的责任与价值
5“十四五”时期我国体育学哲学社会科学重点研究领域
    5.1 国民健康素养与健康促进研究
    5.2 健康中国建设与体育强国建设中的法律保障研究
    5.3 健康中国和体育强国建设中体育的多元功能与价值研究
    5.4 体育产业高质量发展研究
    5.5 民族、民间、民俗体育产业化研究
    5.6 后疫情时代竞技体育发展研究
    5.7 大数据及其在体育社会科学中的运用研究
    5.8 中国特色体育理论体系建构研究
    5.9 中国体育文化全球化传播与世界体育共同体建设研究
    5.1 0 北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产与冰雪运动发展研究
    5.1 1 新时代中国体育社会分层与社会流动研究
6 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]《民法典》与体育强国建设[J]. 赵毅.  体育科学. 2020(06)
[2]整合分期:当代运动训练模式变革的新思维[J]. 杨国庆.  体育科学. 2020(04)
[3]区域性国际体育组织及“一带一路”沿线国家和地区体育组织构建[J]. 马家鑫,王子朴.  中国体育科技. 2020(06)
[4]中国儿童青少年体育健康促进发展战略研究[J]. 汪晓赞,杨燕国,孔琳,童甜甜,陈美媛.  成都体育学院学报. 2020(03)
[5]肩负起新时代哲学社会科学工作者的历史使命——学习习近平关于做好哲学社会科学工作的重要论述[J]. 汪谦干.  党的文献. 2020(02)
[6]体育场馆公共服务供给机制的动态性与发展性[J]. 陈元欣,邱茜.  上海体育学院学报. 2020(04)
[7]数字化、全球化与职业体育的未来[J]. 江小涓,李姝.  上海体育学院学报. 2020(03)
[8]改革开放40年中国特色体育外交:历程、经验与理论反思——基于“历史观、大局观、角色观”三重视角的考察[J]. 刘桂海,汪婷,杨智国,李雪莲.  体育科学. 2020(03)
[9]运行要求与实施进展:北京2022年冬奥会筹办的重点领域研究[J]. 纪成龙,易剑东.  上海体育学院学报. 2020(02)
[10]我国单项体育协会改革的软法之治[J]. 黄亚玲.  体育科学. 2020(02)

博士论文
[1]我国高校体育学学科发展战略研究[D]. 孙晋海.苏州大学 2015



本文编号:3162201

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