昆明市呈贡区本科高校大学生课余体育锻炼形式及需求的调查研究
发布时间：2021-04-30 04:17
大学生作为社会的一个特殊群体,体育锻炼关乎到他们身心的健康发展,对学生自身以及整个社会都有着极为重要的意义。对此,本研究对昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼的形式及需求进行调查研究。并在全面了解现阶段昆明市呈贡区本科高校大学生的课余体育锻炼状况,发现大学生参与课余体育锻炼中存在的问题。进行有针对性地引导昆明市呈贡区本科高校大学生进行课余体育锻炼,树立终身体育的观念。促进大学生积极参与课余体育锻炼的研究,为组织大学生参与课余体育锻炼形式和标准的制定学校体育课程的设置提供依据和参考。本文采用文献资料、问卷调查、实地考察、专家访谈、个案调查、逻辑分析、等研究方法,以昆明市呈贡区本科高校大学生为研究对象。通过实地考察昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼的情况,设计问卷调查大学生参与课余体育锻炼的形式及需求的研究;结合大学生对体育锻炼的需求分析昆明市呈贡区本科高校大学生在参与课余体育锻炼中出现的问题倾向;为实现高校开展全校性课余体育锻炼提供理论依据,更好地满足不同学科类型背景的大学生对课余体育锻炼的需求,为昆明市呈贡区本科高校培养大学生终身体育锻炼意识提供新的思路和方法。研究认为本...
【文章来源】：云南师范大学云南省
【文章页数】：90 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 前言
1.1 选题依据
1.1.1 学校体育教育的需要
1.1.2 学校体育发展的需要
1.1.3 全民健身发展的需求
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
第2章 文献综述
2.1 相关概念的界定
2.1.1 课余体育的概念
2.1.2 组织形式的概念
2.1.3 需求的概念
2.2 国外课余体育锻炼调查分析
2.2.1 关于国外课余体育锻炼研究现状
2.2.2 关于国外课余体育锻炼形式的研究
2.3 国内体育锻炼的现状调查研究
2.4 我国大学生课余体育锻炼研究现状
第3章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 问卷调查法
3.2.3 实地调查法
3.2.4 专家访谈法
3.2.5 数理统计法
3.2.6 逻辑分析法
3.2.7 案例分析法
第4章 研究结果与分析
4.1 昆明市呈贡区本科高校体育设施现状调查分析
4.1.1 昆明市呈贡区高校发展概况
4.1.2 运动场地设施的现状调查分析
4.1.3 大学生对学校现有的体育场地设施的满意度分析
4.2 昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼的基本情况分析
4.2.1 高校大学生参与课余体育锻炼的态度调查分析
4.2.2 高校大学生参与课余体育锻炼的动机分析
4.2.3 学校体育课对大学生参加课余体育锻炼的引导作用分析
4.3 昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼的形式分析
4.3.1 昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼形式的基本情况分析
4.3.2 不同学科类型背景的大学生参与课余体育锻炼的形式状况分析
4.3.3 不同性别的大学生参与课余体育锻炼的形式差异分析
4.4 昆明市呈贡区不同学科背景的大学生参与课余体育锻炼的差异分析.
4.4.1 不同学科背景的大学生对参与课余体育锻炼的锻炼计划情况分析
4.4.2 不同性别的大学生参与课余体育锻炼的项目选择分析
4.4.3 大学生每周参与课余体育锻炼的次数情况分析
4.4.4 高校的大学生每周参与课余体育锻炼的持续时间情况分析
4.4.5 高校大学生参与课余体育锻炼的体育消费情况分析
4.5 昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼的需求调查与分析.
4.5.1 大学生参与课余体育锻炼的项目类型需求分析
4.5.2 不同学科背景的大学生参加课余体育锻炼的组织形式需求分析
4.5.3 大学生参与课余体育锻炼的场所需求分析
4.5.4 大学生对专业健身的指导需求分析
4.5.5 大学生对参与课余体育锻炼活动的持续时间需求
4.5.6 大学生对参与课余体育锻炼活动的次数需求
4.5.7 高校大学生参与课余体育锻炼的体育健康知识需求
4.5.8 本科高校的大学生参与课余体育锻炼的体育消费需求
4.5.9 体育明星效应及体育观赏性对高校大学生参加课余体育锻炼的影响情况
第5章 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
附录 A
附录 B
攻读学位期间发表的论文和研究成果
致谢
本文编号：3168823
【文章来源】：云南师范大学云南省
【文章页数】：90 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 前言
1.1 选题依据
1.1.1 学校体育教育的需要
1.1.2 学校体育发展的需要
1.1.3 全民健身发展的需求
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 实践意义
第2章 文献综述
2.1 相关概念的界定
2.1.1 课余体育的概念
2.1.2 组织形式的概念
2.1.3 需求的概念
2.2 国外课余体育锻炼调查分析
2.2.1 关于国外课余体育锻炼研究现状
2.2.2 关于国外课余体育锻炼形式的研究
2.3 国内体育锻炼的现状调查研究
2.4 我国大学生课余体育锻炼研究现状
第3章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 问卷调查法
3.2.3 实地调查法
3.2.4 专家访谈法
3.2.5 数理统计法
3.2.6 逻辑分析法
3.2.7 案例分析法
第4章 研究结果与分析
4.1 昆明市呈贡区本科高校体育设施现状调查分析
4.1.1 昆明市呈贡区高校发展概况
4.1.2 运动场地设施的现状调查分析
4.1.3 大学生对学校现有的体育场地设施的满意度分析
4.2 昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼的基本情况分析
4.2.1 高校大学生参与课余体育锻炼的态度调查分析
4.2.2 高校大学生参与课余体育锻炼的动机分析
4.2.3 学校体育课对大学生参加课余体育锻炼的引导作用分析
4.3 昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼的形式分析
4.3.1 昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼形式的基本情况分析
4.3.2 不同学科类型背景的大学生参与课余体育锻炼的形式状况分析
4.3.3 不同性别的大学生参与课余体育锻炼的形式差异分析
4.4 昆明市呈贡区不同学科背景的大学生参与课余体育锻炼的差异分析.
4.4.1 不同学科背景的大学生对参与课余体育锻炼的锻炼计划情况分析
4.4.2 不同性别的大学生参与课余体育锻炼的项目选择分析
4.4.3 大学生每周参与课余体育锻炼的次数情况分析
4.4.4 高校的大学生每周参与课余体育锻炼的持续时间情况分析
4.4.5 高校大学生参与课余体育锻炼的体育消费情况分析
4.5 昆明市呈贡区本科高校大学生参与课余体育锻炼的需求调查与分析.
4.5.1 大学生参与课余体育锻炼的项目类型需求分析
4.5.2 不同学科背景的大学生参加课余体育锻炼的组织形式需求分析
4.5.3 大学生参与课余体育锻炼的场所需求分析
4.5.4 大学生对专业健身的指导需求分析
4.5.5 大学生对参与课余体育锻炼活动的持续时间需求
4.5.6 大学生对参与课余体育锻炼活动的次数需求
4.5.7 高校大学生参与课余体育锻炼的体育健康知识需求
4.5.8 本科高校的大学生参与课余体育锻炼的体育消费需求
4.5.9 体育明星效应及体育观赏性对高校大学生参加课余体育锻炼的影响情况
第5章 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
附录 A
附录 B
攻读学位期间发表的论文和研究成果
致谢
本文编号：3168823
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