肇庆学院社会体育指导与管理专业人才培养与社会需求契合度研究

发布时间：2021-05-09 09:22

　　借鉴契合度中的相关系数与差距指标法相关理论,对肇庆学院社会体育指导与管理专业人才培养与社会需求的契合情况进行研究.结论显示:在知识维度层面社会期望与教师期望、社会期望与学生期望成契合较好;在能力维度层面社会期望与教师期望、社会与学生期望的契合较差;在素质维度层面社会期望与教师期望契合的较差,而与学生期望契合的较好.教师与社会期望争论的焦点在于是立足于专业知识发展需要还是应用发展需要. 

【文章来源】：肇庆学院学报. 2020,41(05)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 前言
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 问卷调查法
        2.2.3 数理统计法
3 结果与分析
    3.1 指标体系与测评方法的理论依据
    3.2 对人才培养与社会需求的契合度分析
        3.2.1 知识维度契合度分析
            (1）社会期望与教师期望
            (2）教师期望与学生期望
            (3）社会期望与学生期望
        3.2.2 能力维度契合度分析
            (1）社会期望与教师期望
            (2）教师期望与学生期望
            (3）社会期望与学生期望
        3.2.3 素质维度契合度分析
            (1）社会期望与教师期望
            (2）教师期望与学生期望
            (3）社会期望与学生期望
4 结论与建议



本文编号：3177048