安徽省竞技游泳后备人才培养现状及对策研究
发布时间：2021-05-12 07:56
游泳运动源于十九世纪中叶的欧洲,作为一种体育竞赛项目首先在英国开展,包括男、女各16个比赛单项,共32个项目的竞赛大项。在历届奥运会比赛中是仅次于田径项目的金牌大项,在各级各类赛事上,游泳成绩的好坏也都会对整个代表团的成绩产生重大影响,安徽省在竞技运动上整体属于较为落后的省份,如何提高我省竞技运动成绩,增强整体实力,拓展夺金点,特别是在弱势项目——游泳上有所突破,是我省体育工作者不断追求的目标。本研究结合体育学、体育管理学、运动训练学及教育学等相关理论,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、聚类分析法和邓肯法多重比较检验等方法,对安徽省竞技游泳后备人才的培养现状进行深入的调查分析。从中发现安徽省省竞技游泳后备人才队伍培养中存在的问题,并针对存在的问题提出假设性的对策,为相关部门决策和安徽省竞技游泳后备人才培养提供参考依据。对安徽省竞技游泳后备人才培养现状调查分析后得出以下结论:（1）安徽省的竞技游泳后备人才培养模式以政府管理为主导,社会分散管理相结合的方式,多元化的人才培养体系还未形成。（2）安徽省竞技游泳后备人才的学训矛盾依然突出,直接导致安徽省竞技游泳后备人才数量匮乏,影响其培养的可...
【文章来源】：云南师范大学云南省
【文章页数】：77 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 前言
第1节 选题依据
第2节 研究意义
1.2.1 研究的理论意义
1.2.2 研究的实践意义
第3节 文献综述
1.3.1 相关概念的界定
1.3.2 国外游泳后备人才培养的研究
1.3.3 国内后备人才培养的研究
第2章 研究对象与方法
第1节 研究对象
第2节 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 访谈法
2.2.3 问卷调查法
2.2.4 数据统计法
第3章 结果与分析
第1节 安徽省竞技游泳后备人才培养环境及场馆基本状况
3.1.1 安徽省竞技游泳的后备人才培养环境分析
3.1.2 安徽省竞技游泳的场馆设施的基本格局
第2节 安徽省竞技游泳后备人才培养的基本情况调查分析
3.2.1 安徽省竞技游泳后备人才培养体系的现状调查
3.2.2 安徽省竞技游泳后备人才的基本情况调查分析
3.2.3 安徽省竞技游泳教练员基本情况现状调查分析
3.2.4 安徽省竞技游泳后备人才训练的基本情况调查分析
3.2.5 安徽省竞技游泳后备人才管理的基本情况调查分析
3.2.6 安徽省竞技游泳后备人才培养经费情况
3.2.7 安徽省青少年游泳冠军赛比赛情况分析
第3节 安徽省竞技游泳后备人才培养中存在的问题及分析
3.3.1 人才培养体系体制不完善
3.3.2 后备人才学训矛盾依然突出
3.3.3 教练员的专业水平有待提升
3.3.4 科学化训练水平有待于提高
3.3.5 训练场地及设施有待于改善
3.3.6 后备人才培养经费来源单一
3.3.7 后备人才的核心竞争力较低
第4节 安徽省竞技游泳后备人才培养的对策
3.4.1 完善人才培养体系,拓宽游泳运动员来源渠道
3.4.2 落实好“体教结合”解决好运动员的学训矛盾
3.4.3 加强教练员的培养,打造培养复合型教练团队
3.4.4 加强场地设施投入,改善运动训练的基本条件
3.4.5 拓宽资金来源渠道,解决人才培养的后顾之忧
3.4.6 提高科学训练水平,培养运动员核心竞争能力
3.4.7 加强竞赛制度改革,营造良好的运动训练环境
第4章 结论与建议
第1节 结论
第2节 建议
参考文献
附录A 教练员调查问卷
附录B 运动员调查问卷
附录C 专家效度检验问卷
附录D 访问提纲
附录E 附表
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]复合型教练团队组建要素研究[J]. 李文超. 体育文化导刊. 2017(08)
[2]安徽省竞技体育后备人才培养的生态学分析[J]. 张冰,赵雯婷. 山东体育学院学报. 2017(01)
[3]“强政府、强社会”模式:我国竞技体育改革的路径与策略探讨[J]. 赵立霞,吴贻刚. 南京体育学院学报(社会科学版). 2017(01)
[4]江苏“精英教练员工程”建设与实施研究[J]. 杨国庆,陶新,许秋红. 体育与科学. 2016(06)
[5]基层游泳教练员个人素质要素及提高途径研究[J]. 张文信. 当代体育科技. 2015(09)
[6]美国称霸世界泳坛的原因及其启示[J]. 刘美秀,于文谦. 体育文化导刊. 2014(12)
[7]中外竞技游泳比较分析与发展对策研究[J]. 牛鹏程. 福建体育科技. 2014(04)
[8]构建我国群众体育管理“强政府与强社会”模式的策略分析[J]. 季浏. 武汉体育学院学报. 2014(01)
[9]中、美游泳后备人才培养模式的比较研究[J]. 蔡合玉,张明飞. 体育科学研究. 2012(01)
[10]美国竞技游泳长盛不衰的原因分析[J]. 丛宁丽,邓运来. 成都体育学院学报. 2007(05)
博士论文
[1]我国优势项目复合型教练团队的运行机制研究[D]. 李文超.北京体育大学 2013
[2]竞技体育教练员管理体系研究[D]. 种莉莉.曲阜师范大学 2013
硕士论文
[1]沈阳市竞技游泳后备人才培养现状及发展对策研究[D]. 黄海龙.成都体育学院 2017
[2]江苏竞技游泳后备人才培养困境及出路研究[D]. 赵岚.南京体育学院 2017
[3]北京市竞技游泳后备人才训练现状的调查研究[D]. 杜卓.北京体育大学 2015
[4]辽宁省竞技游泳后备人才培养现状与对策研究[D]. 邓清清.辽宁师范大学 2015
[5]开封市竞技游泳后备人才培养现状的调查研究[D]. 师铭徽.河南大学 2015
[6]湖北省竞技游泳后备人才培养运行机制的研究[D]. 马帅.武汉体育学院 2014
[7]浙江省竞技游泳后备人才培养现状及对策分析[D]. 姜国青.宁波大学 2013
[8]上海市与浙江省竞技游泳后备人才培养对比研究[D]. 陈茜.上海体育学院 2013
[9]河南省竞技游泳后备人才培养现状的调查研究[D]. 左建法.郑州大学 2013
[10]内蒙古竞技游泳后备人才培养现状及发展对策研究[D]. 李馨.西安电子科技大学 2009
本文编号：3183050
【文章来源】：云南师范大学云南省
【文章页数】：77 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 前言
第1节 选题依据
第2节 研究意义
1.2.1 研究的理论意义
1.2.2 研究的实践意义
第3节 文献综述
1.3.1 相关概念的界定
1.3.2 国外游泳后备人才培养的研究
1.3.3 国内后备人才培养的研究
第2章 研究对象与方法
第1节 研究对象
第2节 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 访谈法
2.2.3 问卷调查法
2.2.4 数据统计法
第3章 结果与分析
第1节 安徽省竞技游泳后备人才培养环境及场馆基本状况
3.1.1 安徽省竞技游泳的后备人才培养环境分析
3.1.2 安徽省竞技游泳的场馆设施的基本格局
第2节 安徽省竞技游泳后备人才培养的基本情况调查分析
3.2.1 安徽省竞技游泳后备人才培养体系的现状调查
3.2.2 安徽省竞技游泳后备人才的基本情况调查分析
3.2.3 安徽省竞技游泳教练员基本情况现状调查分析
3.2.4 安徽省竞技游泳后备人才训练的基本情况调查分析
3.2.5 安徽省竞技游泳后备人才管理的基本情况调查分析
3.2.6 安徽省竞技游泳后备人才培养经费情况
3.2.7 安徽省青少年游泳冠军赛比赛情况分析
第3节 安徽省竞技游泳后备人才培养中存在的问题及分析
3.3.1 人才培养体系体制不完善
3.3.2 后备人才学训矛盾依然突出
3.3.3 教练员的专业水平有待提升
3.3.4 科学化训练水平有待于提高
3.3.5 训练场地及设施有待于改善
3.3.6 后备人才培养经费来源单一
3.3.7 后备人才的核心竞争力较低
第4节 安徽省竞技游泳后备人才培养的对策
3.4.1 完善人才培养体系,拓宽游泳运动员来源渠道
3.4.2 落实好“体教结合”解决好运动员的学训矛盾
3.4.3 加强教练员的培养,打造培养复合型教练团队
3.4.4 加强场地设施投入,改善运动训练的基本条件
3.4.5 拓宽资金来源渠道,解决人才培养的后顾之忧
3.4.6 提高科学训练水平,培养运动员核心竞争能力
3.4.7 加强竞赛制度改革,营造良好的运动训练环境
第4章 结论与建议
第1节 结论
第2节 建议
参考文献
附录A 教练员调查问卷
附录B 运动员调查问卷
附录C 专家效度检验问卷
附录D 访问提纲
附录E 附表
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]复合型教练团队组建要素研究[J]. 李文超. 体育文化导刊. 2017(08)
[2]安徽省竞技体育后备人才培养的生态学分析[J]. 张冰,赵雯婷. 山东体育学院学报. 2017(01)
[3]“强政府、强社会”模式:我国竞技体育改革的路径与策略探讨[J]. 赵立霞,吴贻刚. 南京体育学院学报(社会科学版). 2017(01)
[4]江苏“精英教练员工程”建设与实施研究[J]. 杨国庆,陶新,许秋红. 体育与科学. 2016(06)
[5]基层游泳教练员个人素质要素及提高途径研究[J]. 张文信. 当代体育科技. 2015(09)
[6]美国称霸世界泳坛的原因及其启示[J]. 刘美秀,于文谦. 体育文化导刊. 2014(12)
[7]中外竞技游泳比较分析与发展对策研究[J]. 牛鹏程. 福建体育科技. 2014(04)
[8]构建我国群众体育管理“强政府与强社会”模式的策略分析[J]. 季浏. 武汉体育学院学报. 2014(01)
[9]中、美游泳后备人才培养模式的比较研究[J]. 蔡合玉,张明飞. 体育科学研究. 2012(01)
[10]美国竞技游泳长盛不衰的原因分析[J]. 丛宁丽,邓运来. 成都体育学院学报. 2007(05)
博士论文
[1]我国优势项目复合型教练团队的运行机制研究[D]. 李文超.北京体育大学 2013
[2]竞技体育教练员管理体系研究[D]. 种莉莉.曲阜师范大学 2013
硕士论文
[1]沈阳市竞技游泳后备人才培养现状及发展对策研究[D]. 黄海龙.成都体育学院 2017
[2]江苏竞技游泳后备人才培养困境及出路研究[D]. 赵岚.南京体育学院 2017
[3]北京市竞技游泳后备人才训练现状的调查研究[D]. 杜卓.北京体育大学 2015
[4]辽宁省竞技游泳后备人才培养现状与对策研究[D]. 邓清清.辽宁师范大学 2015
[5]开封市竞技游泳后备人才培养现状的调查研究[D]. 师铭徽.河南大学 2015
[6]湖北省竞技游泳后备人才培养运行机制的研究[D]. 马帅.武汉体育学院 2014
[7]浙江省竞技游泳后备人才培养现状及对策分析[D]. 姜国青.宁波大学 2013
[8]上海市与浙江省竞技游泳后备人才培养对比研究[D]. 陈茜.上海体育学院 2013
[9]河南省竞技游泳后备人才培养现状的调查研究[D]. 左建法.郑州大学 2013
[10]内蒙古竞技游泳后备人才培养现状及发展对策研究[D]. 李馨.西安电子科技大学 2009
本文编号：3183050
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