高校体育教学课程创新改革的研究

发布时间：2021-05-17 00:39

　　新课程标准下,高校体育教学课程创新改革受到了社会各界的广泛关注,是高校教育体制改革的重点内容。为此,本文对高校体育教学课程存在的问题进行了分析,同时指出了高校体育教学课程创新改革的必要性,并提出了几点有效的创新改革策略,希望为有关的高校体育教师提供一些有效帮助,促进高校学生终身体育意识的养成,切实提高学生身体素质以及体育素养。 

【文章来源】：传播力研究. 2020,4(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校体育教学课程开展面临的问题
    (一)教学内容与方式单一
    (二)体育课程课时安排不合理
    (三)体育教学基础设施不足
二、高校体育教学课程创新改革的必要性
    (一)体育课程教学的主要目标
    (二)社会对现代人才的现实需求
    (三)促进学生综合发展的必然要求
三、高校体育教学课程创新改革策略
    (一)丰富体育教学课程内容
    (二)创新体育教学方式
    (三)合理安排体育课程课时
    (四)加大体育教学设施投入
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]普通高校体育课程教学改革的创新与构思应用[J]. 曲庆玲.  福建茶叶. 2019(11)
[2]普通高校体育教育改革创新研究[J]. 刘坤.  创新创业理论研究与实践. 2018(12)
[3]关于高校体育教学课程创新改革的研究[J]. 康日奇.  当代体育科技. 2018(01)
[4]浅析创新思维指导下高校体育课程教学改革[J]. 李国林.  教书育人(高教论坛). 2017(36)
[5]普通高校体育教学改革创新与实践研究[J]. 董舟维.  体育世界(学术版). 2016(03)
[6]普通高校体育课程教学改革的创新思路探究[J]. 韦洪雷.  当代教育实践与教学研究. 2015(12)



本文编号：3190722