基于拓展训练的应用型院校体育教学优化路径

发布时间：2021-05-22 19:51

　　为符合当前就业市场对应用型人才的高素质要求,对基于拓展训练的应用型院校体育教学优化路径进行探究。主要从基于拓展训练的应用型体育教学内容优化、创新体育教学方法及组织形式、增加体育教师对学生行为要求以及加强体育教学在职教师培训四个方面引入拓展训练优化体育教学,为后续应用型院校体育教学工作提供全新的教学发展思路。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(35)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
引言
一、基于拓展训练应用型院校体育教学分析
    （一）多元主体协同教学
    （二）教学目标
二、基于拓展训练的应用型体育教学优化
    （一）教学内容优化
    （二）创新体育教学方法及组织形式
    （三）增加体育教师对学生行为要求
    （四）加强体育教学在职教师培训
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]《中国学校体育》“草根争鸣”总第130期研讨综述:优化教学设计 落实课堂教学[J]. 金刚.  中国学校体育. 2020(03)
[2]基于高职院校学生特点视域下体育课堂教学优化和创新研究——以长治职业技术学院为例[J]. 杨波.  青少年体育. 2019(11)
[3]近30年美国中小学体育教育发展现状及启示——基于《美国学校体育教育发展现状报告》的文本分析[J]. 胡小清,唐炎,刘阳,王建.  上海体育学院学报. 2018(06)
[4]教育实践与学生心理问题的“解决妙法”——评刘端文《学校体育理论与实践:解读、解惑与解析》[J]. 刘良辉,李伦.  当代教育科学. 2018(09)
[5]高校公共体育“课内外一体化”教学模式的审视与考量——以吉林省为例[J]. 迟铄,张铁民.  中国学校体育(高等教育). 2018(09)
[6]“全民健身”与“全民健康”双战略背景下新时代高校公共体育教学改革研究[J]. 胡国鹏,张磊,王惠山,邢尊明.  中国学校体育(高等教育). 2018(07)
[7]我国高职院校体育教学环境现状调查与建议——以山西管理职业学院为例[J]. 张晓亮.  宁波职业技术学院学报. 2018(03)
[8]体育教学改革对大学生体质健康状况的影响分析——以常熟理工学院为例[J]. 程千秋.  常熟理工学院学报. 2018(03)
[9]高职院校体育教育专业教学新模式探讨——基于幼儿体育教育人才培养视角[J]. 连远斌.  湖北函授大学学报. 2018(08)
[10]信息化教学软件对优化高职体育教学模式的探究——以气排球为例[J]. 卓倪.  四川体育科学. 2018(02)



本文编号：3201573