浙江游泳后备人才培养现状调查与分析

发布时间：2021-06-07 09:19

　　竞技游泳运动是当今竞技体育基础大项之一，也是组成中国体育事业的重要部分，我国实现奥运争光计划的重要就是保证竞技游泳运动水平的发展。要想保证一个国家或地区竞技体育发展的后盾与爆发力，高度重视竞技体育后备人才的培养是首要的选择，所以生为金牌大项“游泳项目”的后备人才的培养就显得非常重要。在2012年奥运会前《现代金报》上写到：浙江籍运动员占中国游泳项目运动员的一半，浙江元素，基本已经成为中国游泳队伍的代名词。而浙江籍运动员也没辜负人们的期望，孙杨与叶诗文问鼎的精彩表现及傅园慧等其他8名优秀运动员的表现让人们都为之无比的自豪。随着在2012年伦敦奥运会孙杨、叶诗文等浙江籍的游泳冠军和傅园慧等其他8名优秀运动员的完美表现，不仅推动了中国游泳运动的发展，更是极大的推进了浙江游泳运动的发展，在浙江掀起了游泳的热潮，居民对于游泳项目也越来越喜爱。浙江游泳在全国各项游泳比赛中常年处于优先地位，特别是在青少年游泳比赛中，青少年运动员一直名列前茅，说明浙江省对于游泳运动及青少年游泳后备人才的培养在政策上和管理上都有着一定的政策与方法是值得人家借鉴的，可是具体有什么优势之处值得我们研究及分析，在分析研究中也... 

【文章来源】：武汉体育学院湖北省

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究的目的和意义
2 文献综述
    2.1 “游泳后备人才”的概念
    2.2 国内游泳后备人才的研究
        2.2.1 选材方面
        2.2.2 游泳后备人才培养方面
        2.2.3 青少年游泳后备人才的培养体制与出路问题方面
        2.2.4 运动员训练馆现状方面
        2.2.5 完善竞赛制度方面
        2.2.6 教练员队伍方面
    2.3 国外游泳后备人才的研究
3 研究对象和方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 专家访谈法
        3.2.3 问卷调查法
        3.2.4 统计分析法
4 研究结果及分析
    4.1 浙江省游泳后备人才培养现状
        4.1.1 政策管理现状
        4.1.2 管理措施
    4.2 游泳后备人才的选材情况
        4.2.1 选材指标
        4.2.2 选材途径
    4.3 后备人才的培养模式
    4.4 浙江游泳青少年运动员的现状
        4.4.1 青少年游泳运动员人数变化情况
        4.4.2 游泳青少年运动员的年龄分布情况
    4.5 教练员队伍
        4.5.1 年龄结构
        4.5.2 专业经历和学历
        4.5.3 职称与学习培训情况
    4.6 运动员训练馆情况
    4.7 浙江省政府的举措
        4.7.1 解决学训矛盾
        4.7.2 重视人才建设和培养
        4.7.3 完善竞赛体制
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
参考文献
致谢
附件


【参考文献】：
期刊论文
[1]浙江竞技游泳飞速发展原因初探[J]. 温宇红.  青少年体育. 2013(01)
[2]2013年全运会浙江省游泳竞技水平整体实力的研究[J]. 孙全洪,杨明.  浙江体育科学. 2012(03)
[3]广东省游泳后备人才培养现状及对策研究[J]. 庞阳康,鲁家琪,徐国伟.  体育世界(学术版). 2008(02)
[4]江苏省竞技体育后备人才培育现状及改革[J]. 刘一鸣,吴澄清.  体育科学研究. 2008(01)
[5]美国竞技游泳长盛不衰的原因分析[J]. 丛宁丽,邓运来.  成都体育学院学报. 2007(05)
[6]广东省竞技游泳后备人才培养现状调查与对策研究[J]. 杨国宽,谭政典.  体育科技文献通报. 2007(06)
[7]浙江省业余体校竞技体操教练人才现状调查研究[J]. 李春华.  沈阳体育学院学报. 2007(03)
[8]我国竞技体育后备人才培养现状及发展对策[J]. 王雷.  武汉体育学院学报. 2007(02)
[9]“体教结合”是培养体育后备人才的新途径[J]. 许龙.  成都大学学报(自然科学版). 2006(02)
[10]海南省东部地区业余体校人才现状与改善对策[J]. 陈猛醒,沈新宇,赵少雄.  武汉体育学院学报. 2006(01)

硕士论文
[1]中美竞技游泳体制比较研究[D]. 孙通.福建师范大学 2012
[2]浙江省优秀游泳运动员退役原因的调查与分析[D]. 史放.苏州大学 2011
[3]河南省竞技游泳后备人才培养现状调查与分析[D]. 朱超巍.河南大学 2007
[4]中华台北游泳后备人才培养体制研究[D]. 梁冬冬.武汉体育学院 2007
[5]上海二线游泳运动员培养现状的研究[D]. 郭莹.上海师范大学 2006



本文编号：3216312