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贵州省高校武术修身文化融入武术教学的现状调查研究

发布时间:2021-06-10 20:44
  中国武术历史悠久,博大精深,它不仅是中国传统民族体育项目之一,更与中国传统文化的发展有着密不可分的关系,是中华民族宝贵的文化遗产。然而受传统文化百年断层及西方多元文化影响,武术在改革发展中出现诸多异化现象,武术操化、武术文化边缘化严重。本研究主要运用文献资料法和问卷调查法等方法,旨在对贵州高校武术修身文化融入武术教学的现状进行调查、分析,得出结论,为存在问题提出建议,以期真正武术在高校得以传承,弘扬传统文化。通过对近年来“武术异化”、“武术修身文化融入教学”相关的文献进行分析归纳,总结出武术异化现象严重:武术操化、文化边缘化、本质偏离等;武术文化研究实践性研究少、武术文化与人的德育切合研究鲜有。针对贵州高校武术修身文化融入武术教学的现状进行调查发现:部分高校没有开展武术公共必修课,学生对武术的学习目的具有多样性、对武术修身文化的认知情况不一;多数教学武术修身文化融入情况不佳,融入方式主要以说教为主,鲜有真正做到身体践行者;武术教师存在师资力量薄、知识和科研水平不均匀的状况;受多元文化冲击影响,对于武术修身文化的教学,部分师生存在思想认识偏差。本文分析武术修身文化融入武术教学具有重要意义... 

【文章来源】:贵州师范大学贵州省

【文章页数】:30 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
目录
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 选题背景
    1.2 研究意义
    1.3 相关概念及研究现状
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
3 研究结果与分析
    3.1 武术修身文化融入武术教学的现状分析
    3.2 武术修身文化融入武术教学中存在的问题
    3.3 武术修身文化融入武术教学的意义
    3.4 武术修身文化融入武术教学的对策研究
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议


【参考文献】:
期刊论文
[1]传统武术文化系统探析[J]. 杨雷.  家教世界. 2013(02)
[2]论传统武术本质的异化现象[J]. 张长栋.  科技资讯. 2011(21)
[3]武术异化思考[J]. 赵海军.  体育文化导刊. 2010(12)
[4]弘扬修身文化 加强自我修养[J]. 刘丽华,张振东.  延边党校学报. 2010(01)
[5]传统武术的异化与重构[J]. 王湧涛,刘苏.  体育科技文献通报. 2009(06)
[6]从武德的实质和精神内核探析当代武术教育改革[J]. 杨建营,邱丕相.  沈阳体育学院学报. 2009(03)
[7]继承民族修身文化 提高大学生德育实效性[J]. 王利军.  教育理论与实践. 2008(24)
[8]武术的修身性文化特征与学校德育[J]. 徐培兴.  宁波大学学报(教育科学版). 1999(06)
[9]对武术概念的辨析与再认识[J]. 邱丕相.  上海体育学院学报. 1997(02)



本文编号:3223090

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