体育强国建设下普通高校代表队竞技动机的研究与展望

发布时间：2021-06-12 04:05

　　体育强国建设背景下,为构建科学合理的训练体系,有必要对普通高校代表队运动员竞技动机的规律特点进行研究.文章采纳叶平等在中国标准化的《竞技动机量表》（CMI）C量表,对33所普通高校代表运动员的竞技动机进行剖析.结果:运动员在娱乐维度的标准得分最高;在努力取向维度的标准得分最低;男子运动员在社会认可、竞技水平提高和感性体验的标准得分均高于女子,且呈显著性差异（P <0.01）;运动成绩与竞技动机水平呈正相关.结论:虽竞技动机水平与运动成绩成正相关,但娱乐维度的比重应控制在合理范围内.训练中应弱化运动员的娱乐体验感,培养奋斗拼搏的意志品格;强化运动员的体育思政教育,侧重促进大学生主动参与身体训练的开发. 

【文章来源】：枣庄学院学报. 2020,37(02)

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

竞技动机水平与运动成绩的相关性分析(N=214)

【参考文献】：
期刊论文
[1]高校体育教学中培养学生训练兴趣的有效性分析[J]. 王珍.  当代体育科技. 2019(10)
[2]当前医学院校肥胖学生生活现状研究[J]. 孙绪贵,孙俊.  枣庄学院学报. 2018(05)
[3]对单纯性肥胖大学生健身运动处方的考量[J]. 孙绪贵,阎智力,殷荣宾.  南京体育学院学报. 2018(06)
[4]我国优秀男子拳击运动员人格、意志品质、心理坚韧性与运动成绩的关系研究[J]. 祝大鹏,胡亦海,余银,王梅,高平.  成都体育学院学报. 2013(02)
[5]竞技动机量表在中国的标准化研究[J]. 叶平,霍红,孙小敏,武妮,刘英,许小冬.  成都体育学院学报. 1999(02)

硕士论文
[1]广西田径运动员竞技动机与意志品质研究[D]. 刘祥宏.广西师范大学 2018
[2]昆明市网球级别赛参赛队员成就动机与意志品质状况及其关系研究[D]. 张军.云南师范大学 2015
[3]不同项目高水平运动员竞技动机研究[D]. 温佩璞.西安体育学院 2013



本文编号：3225916