基于LASCAT项目的冰雪英语人才培养模式探索
发布时间:2021-06-28 15:54
针对社会对冰雪英语人才需求的急剧上升现状,本研究立足于体育类高等院校英语人才的培养目标,从体育类院校英语专业相关课程的设置、教学内容的选择、教学方法和手段的选择与运用及教学评价体系的实施4方面对冰雪英语人才培养模式进行了深入探讨,并对此教学新模式的突出特点进行了归纳总结,旨在助力于2022北京冬奥会,并为体育院校英语专业的人才培养模式研究提供新思路。
【文章来源】:青少年体育. 2020,(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 人才培养模式的内容
1.1 人才培养规格和教学目标
1.2 课程设置
1.3 教学内容
1.4 教学方法与手段
1.5 教学评价体系
2 人才培养模式的特点
3结语
本文编号:3254612
【文章来源】:青少年体育. 2020,(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 人才培养模式的内容
1.1 人才培养规格和教学目标
1.2 课程设置
1.3 教学内容
1.4 教学方法与手段
1.5 教学评价体系
2 人才培养模式的特点
3结语
本文编号:3254612
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