澳门中小学体育场馆对外开放状况的调查与研究
发布时间:2021-07-05 18:50
根据澳门的历史发展过程:地理环境变迁和体育发展的独特性,如何开发和合理运用现有资源是未来大众体育重点研究方向和课题。澳门回归祖国,经济腾飞,人们生活水平;生活质量快速提升,2005;2006;2007年连续三年举办运动会,使社会体育氛围一步一步地累积,全民健身的热情度日益高涨,居民对体育场地需求也日渐增强。对于庞大的体育锻炼人口数量,场馆资源却极度短缺,澳门政府体育场馆资源使用上仍然存在着某个时段过于密集与过于闲置并存的现象。本题目就针对以上状况提出问题,澳门中小学学校体育场地对社会开放能否有效解决并满足社会大众对体育场地的需求?本文主要通过文献资料法,实地调查法,数理统计法,问卷调查法和访谈法对35所澳门中小学校体育场馆向社会开放现状以及影响澳门中小学校体育场馆向社会开放众多因素进行研究,为解决澳门大众体育中体育场地不足的根本问题提供参考依据。本研究得出以下结论:全澳中小学拥有大量的体育场地资源,政府需对中小学体育场地的改善,改造和改建作出更大的努力,给予政策、资金方面的支持,才有可能使更多部分拥有良好体育设施的学校加入开放行列,同时并妥善解决学校在开放过程中出现的安全,物耗和管理问...
【文章来源】:北京体育大学北京市 211工程院校
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1. 前言
1.1 选题依据
1.2 研究目的和意义
2. 文献综述
2.1 国外关于体育场馆设施开放的研究
2.2 国内关于体育场馆设施开放研究
2.3 澳门关于体育场馆设施研究
2.4 体育场地开放的界定
3. 研究对象与研究方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 问卷调查法
3.2.2 文献资料法
3.2.3 数理统计法
3.2.4 访谈法
3.2.5 逻辑分析法
4. 研究结果与分析
4.1 澳门学校体育场地(馆)概况
4.1.1 澳门学校体育场地(馆)数量及种类概况
4.1.2 学校体育场地(馆)的用途及使用情况
4.1.3 学校体育场地(馆)养护费用来源
4.1.4 学校体育场地(馆)的所有权
4.2 向社会开放的学校概况调查
4.2.1 澳门中小学体育场地(馆)开放率及开放形式
4.2.2 向社会开放的场地种类
4.2.3 开放对象
4.2.4 开放时间
4.2.5 伤害事故安全责任
4.2.6 学校自身对体育场地(馆)的需求情况
4.2.7 学校开放后的正负面影响状况
4.3 学校不开放体育场地(馆)原因
5. 对澳门中小学体育场地(馆)向社会开放的进一步思考
5.1 加大宣传力度,提高责任意识及全民道德修养
5.2 改善;改建场馆条件
5.3 逐步扩大服务对象,利用“运动易”模式提高保障
5.4 相关的政策法规促进场馆开放
5.5 构建科学、系统的体育设施数据库
5.6 发展新型学区体育模式
5.7 实行保险保障机制利于开放
6. 主要结论
致谢
参考文献
附录
A. 澳门体育场馆基础体育设施实况及租借情况调查
B. 问卷范本
C. 学校位于堂区分布图
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]澳门体育场馆研究[J]. 马廉祯. 体育文化导刊. 2006(03)
[2]澳门社区体育的发展模式[J]. 吴树斌. 体育学刊. 2002(06)
[3]2010年澳门体育发展趋势与展望[J]. 宁自衡,詹建国,李益群. 中国体育科技. 2001(12)
博士论文
[1]澳门大众体育推广与发展的现状与对策研究[D]. 罗保.北京体育大学 2010
硕士论文
[1]北京市城区中小学体育场馆开放问题研究[D]. 王力.北京体育大学 2012
[2]澳门学校体育场地器材的调查研究[D]. 黄宇棋.北京体育大学 2012
[3]苏州市城区中小学体育场地对外开放现状及对策研究[D]. 丁云云.苏州大学 2010
[4]安徽省马鞍山市中小学体育设施社会开放状况调查[D]. 房绍运.上海体育学院 2010
[5]宁波市区中小学体育场馆托管模式的实证研究[D]. 应姗姗.华东师范大学 2009
[6]中小学体育场馆开放对学校体育发展的影响研究[D]. 黄亚飞.首都体育学院 2009
本文编号:3266626
【文章来源】:北京体育大学北京市 211工程院校
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1. 前言
1.1 选题依据
1.2 研究目的和意义
2. 文献综述
2.1 国外关于体育场馆设施开放的研究
2.2 国内关于体育场馆设施开放研究
2.3 澳门关于体育场馆设施研究
2.4 体育场地开放的界定
3. 研究对象与研究方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 问卷调查法
3.2.2 文献资料法
3.2.3 数理统计法
3.2.4 访谈法
3.2.5 逻辑分析法
4. 研究结果与分析
4.1 澳门学校体育场地(馆)概况
4.1.1 澳门学校体育场地(馆)数量及种类概况
4.1.2 学校体育场地(馆)的用途及使用情况
4.1.3 学校体育场地(馆)养护费用来源
4.1.4 学校体育场地(馆)的所有权
4.2 向社会开放的学校概况调查
4.2.1 澳门中小学体育场地(馆)开放率及开放形式
4.2.2 向社会开放的场地种类
4.2.3 开放对象
4.2.4 开放时间
4.2.5 伤害事故安全责任
4.2.6 学校自身对体育场地(馆)的需求情况
4.2.7 学校开放后的正负面影响状况
4.3 学校不开放体育场地(馆)原因
5. 对澳门中小学体育场地(馆)向社会开放的进一步思考
5.1 加大宣传力度,提高责任意识及全民道德修养
5.2 改善;改建场馆条件
5.3 逐步扩大服务对象,利用“运动易”模式提高保障
5.4 相关的政策法规促进场馆开放
5.5 构建科学、系统的体育设施数据库
5.6 发展新型学区体育模式
5.7 实行保险保障机制利于开放
6. 主要结论
致谢
参考文献
附录
A. 澳门体育场馆基础体育设施实况及租借情况调查
B. 问卷范本
C. 学校位于堂区分布图
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
【参考文献】:
期刊论文
[1]澳门体育场馆研究[J]. 马廉祯. 体育文化导刊. 2006(03)
[2]澳门社区体育的发展模式[J]. 吴树斌. 体育学刊. 2002(06)
[3]2010年澳门体育发展趋势与展望[J]. 宁自衡,詹建国,李益群. 中国体育科技. 2001(12)
博士论文
[1]澳门大众体育推广与发展的现状与对策研究[D]. 罗保.北京体育大学 2010
硕士论文
[1]北京市城区中小学体育场馆开放问题研究[D]. 王力.北京体育大学 2012
[2]澳门学校体育场地器材的调查研究[D]. 黄宇棋.北京体育大学 2012
[3]苏州市城区中小学体育场地对外开放现状及对策研究[D]. 丁云云.苏州大学 2010
[4]安徽省马鞍山市中小学体育设施社会开放状况调查[D]. 房绍运.上海体育学院 2010
[5]宁波市区中小学体育场馆托管模式的实证研究[D]. 应姗姗.华东师范大学 2009
[6]中小学体育场馆开放对学校体育发展的影响研究[D]. 黄亚飞.首都体育学院 2009
本文编号:3266626
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3266626.html