高校体育教育专业学生专修课与就业趋向相关研究——以哈尔滨体育学院2013级、2014级为例

发布时间：2021-07-16 16:53

　　本文主要运用文献资料法和问卷调查法对体育教育专业各专修学生毕业后的就业状况和趋向进行分析,并对体育教育专业各专修学生毕业趋向是否与培养目标相一致进行系统的研究。了解体育教育专业学生专修课与就业趋向的关系,更好地发挥体育教育专业各专修学生专业知识与技能,从而提高体育教育专业学生的就业率。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 研究对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文献资料法
        1.2.2 问卷调查法
2 研究结果与分析
    2.1 2013级、2014级体育教育专业健美操专修毕业学生灵活就业与现就业情况
    2.2 2013级、2014级体育教育专业田径专修毕业学生灵活就业与现就业情况
    2.3 2013级、2014级体育教育专业羽毛球专修毕业学生灵活就业与现就业情况
3 结论与建议
    3.1 结论
    3.2 建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校体育教育中核心素养的培养对策[J]. 刘名泊.  体育世界(学术版). 2019(09)
[2]河北省高校体育毕业生就业现状及发展对策研究[J]. 王鹏举.  邢台学院学报. 2019(02)
[3]地方本科院校体育教育专业毕业生就业现状的研究分析——以河池学院为例[J]. 张钱伟,韦宝.  当代体育科技. 2019(01)



本文编号：3287388