高职院校体育教学中融入拓展训练的意义与策略

发布时间：2021-07-17 18:43

　　将拓展训练引入到体育教学中,能够将传统单一的体育教学活动转变为全面覆盖的体育素质培养,激发学生对于体育锻炼的兴趣,在提升体育教学质量和教学水平的同时,能够帮助学生树立起终身体育观念。开展拓展训练,需要坚持针对性、可观性、安全性原则,同时做好内容设置,优化教学流程,创新教学方法,完善评价体系,创设游戏情境,理论结合实践。 

【文章来源】：职业技术教育. 2020,41(35)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、高职院校体育教学融入拓展训练的意义
    （一）拓展训练对学生兴趣的激发作用
    （二）拓展训练对学生全面发展的作用
    （三）拓展训练对高职院校体育教育发展的改革推动作用
二、高职院校体育教学开展拓展训练的优势和原则
    （一）开展拓展训练的优势
    （二）开展拓展训练的原则
三、高职院校体育教学中融入拓展训练的策略
    （一）做好内容设置
    （二）优化教学流程
    （三）创新教学方法
    （四）完善评价体系
    （五）创设游戏情境
    （六）理论结合实践


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校开展素质拓展训练的现状与对策研究——以南通市为例[J]. 谢存.  青少年体育. 2019(04)
[2]拓展训练在高职体育教学中的应用研究[J]. 李远超.  中国新通信. 2019(08)
[3]高职院校体育教学与拓展训练的融合分析[J]. 王涛.  当代体育科技. 2018(30)
[4]高职院校拓展训练教学内容选择的研究[J]. 江明.  体育科技文献通报. 2018(10)
[5]素质拓展训练在高职体育教学中的应用分析与探讨[J]. 李森.  当代体育科技. 2018(23)
[6]高职体育教学中素质拓展训练的作用研究[J]. 张竹.  当代体育科技. 2018(21)
[7]高职院校体育教学改革问题与策略探究[J]. 金聪,潘广宁.  中国新通信. 2018(13)
[8]高职院校体育开设拓展训练选项课程的思考[J]. 邓雪,杨慧芸.  邢台职业技术学院学报. 2018(03)
[9]浅谈拓展训练在高职院校体育教学中的应用[J]. 王行加.  科技资讯. 2018(18)
[10]拓展训练在高校公共体育教学中的可行论证与实践研究[J]. 凌占一.  赤峰学院学报(自然科学版). 2018(02)



本文编号：3288723