权樟汀体育行为的叙事研究
发布时间：2021-08-04 16:04
大学生是社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。他们代表年轻有活力一族,是推动社会进步的栋梁之才。大学生的身心素质影响其未来社会责任担负能力。良好的体育行为是提高大学生身体素质的重要方式。本研究运用叙事研究、深度访谈以及观察法等研究方法,采用目的抽样和方便抽样的方式选取大学生权樟汀为对象进行个案研究,探究大学生权樟汀体育行为特点及其成因,为引导新一代大学生从心理和生理方面科学、合理地参与积极健康地体育运动提供参考。研究表明:权樟汀的体育行为具有运动成为生活的一部分,目标和现实落差较大,持续锻炼的动机强烈等特点。其体育行为成因主要有家庭因素、个体因素、学校因素、社会因素以及成长氛围等诸多因素综合作用的结果。
【文章来源】：南京体育学院江苏省
【文章页数】：39 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 问题的提出
1.2 研究目的和意义
1.3 文献综述
1.4 概念界定
1.5 研究创新和不足
2 研究对象的选取与研究方法
2.1 研究对象的选取
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 专家访谈法
2.2.3 叙事研究法
3 权樟汀执着的乒乓梦
3.1 初遇“疯狂乒乓小将”
3.2 憧憬乒乓人生
3.3 目标和现实落差较大
3.4 痴心不改的乒乓梦
3.5 执着的背后
4 分析与讨论
4.1 权樟汀体育行为特点分析
4.1.1 运动成为生活中最主要的部分
4.1.2 目标和现实落差较大
4.1.3 持续锻炼的动机强烈
4.2 权樟汀体育行为的成因分析
4.2.1 家庭环境与权樟汀体育行为
4.2.2 学习环境与权樟汀同学体育行为
4.2.3 社会环境与权樟汀同学体育行为
4.3 权樟汀体育行为的影响因素分析
4.3.1 家庭环境对体育认知与体育行为影响
4.3.2 学校体育教育氛围关怀的缺失
4.3.3 社会舆论对体育行为的影响
5 结语
参考文献
附录
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校学生体育价值观培养研究[J]. 徐丽. 安徽水利水电职业技术学院学报. 2018(04)
[2]大学生体育态度与体育行为调查研究[J]. 顾兴林,夏维娜. 枣庄学院学报. 2018(05)
[3]大学生体育态度与体育行为的调查分析——以南阳师范学院为例[J]. 袁晓璐. 宁波教育学院学报. 2018(03)
[4]“田野”经验中的日常生活逻辑 经验、理论与方法[J]. 折晓叶. 社会. 2018(01)
[5]中英青少年体育行为及价值取向的比较研究[J]. 李雪峰,于晓东. 体育成人教育学刊. 2017(05)
[6]体育认知、体育情感、体育态度:当代大众体育意识培养三部曲[J]. 牛严君,乔玉成. 体育科技文献通报. 2017(09)
[7]青少年体育锻炼行为习惯影响因素的社会学分析[J]. 张建伟,胡斐斐. 青少年体育. 2017(06)
[8]青少年学生体育行为的本真、异化与回归[J]. 刘一民,刘翔. 北京体育大学学报. 2017(05)
[9]移动互联网对大学生体育行为影响研究——以宁波高校为例[J]. 毛建盛. 浙江万里学院学报. 2017(02)
[10]赣南师范大学运动弱势大学生体育行为现状调查研究[J]. 张允蚌,张磊. 体育科技. 2016(05)
博士论文
[1]运动依赖对大学生心理健康的影响及其干预研究[D]. 李梦龙.中南大学 2014
硕士论文
[1]微时代高校体育文化的传播研究[D]. 刘雷洪.吉首大学 2018
[2]大学生体育行为与部分心理学指标的相关性研究[D]. 秦明昆.淮北师范大学 2018
[3]家长体育认知对幼儿体育行为的影响分析[D]. 陈琦.辽宁师范大学 2018
[4]家长的体育态度和行为对初中生的体育态度和行为的影响研究[D]. 陈民.扬州大学 2018
[5]青奥会对南京市群众体育的影响研究[D]. 邢通.南京体育学院 2018
[6]新媒体对上海市大学生体育行为的影响研究[D]. 王佳.上海师范大学 2018
[7]“互联网+”新模式下手机功能化对大学生体育行为的影响研究[D]. 羊芳.延安大学 2017
[8]以计划行为理论模型分析昆明市大学生体育行为的影响因素研究[D]. 朱林.云南师范大学 2017
[9]认知失调理论对初中生体育行为的影响研究[D]. 张龙.山东师范大学 2017
[10]家庭对大学生参与体育锻炼态度与行为的影响研究[D]. 曾丽.苏州大学 2016
本文编号：3321997
【文章来源】：南京体育学院江苏省
【文章页数】：39 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 问题的提出
1.2 研究目的和意义
1.3 文献综述
1.4 概念界定
1.5 研究创新和不足
2 研究对象的选取与研究方法
2.1 研究对象的选取
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 专家访谈法
2.2.3 叙事研究法
3 权樟汀执着的乒乓梦
3.1 初遇“疯狂乒乓小将”
3.2 憧憬乒乓人生
3.3 目标和现实落差较大
3.4 痴心不改的乒乓梦
3.5 执着的背后
4 分析与讨论
4.1 权樟汀体育行为特点分析
4.1.1 运动成为生活中最主要的部分
4.1.2 目标和现实落差较大
4.1.3 持续锻炼的动机强烈
4.2 权樟汀体育行为的成因分析
4.2.1 家庭环境与权樟汀体育行为
4.2.2 学习环境与权樟汀同学体育行为
4.2.3 社会环境与权樟汀同学体育行为
4.3 权樟汀体育行为的影响因素分析
4.3.1 家庭环境对体育认知与体育行为影响
4.3.2 学校体育教育氛围关怀的缺失
4.3.3 社会舆论对体育行为的影响
5 结语
参考文献
附录
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校学生体育价值观培养研究[J]. 徐丽. 安徽水利水电职业技术学院学报. 2018(04)
[2]大学生体育态度与体育行为调查研究[J]. 顾兴林,夏维娜. 枣庄学院学报. 2018(05)
[3]大学生体育态度与体育行为的调查分析——以南阳师范学院为例[J]. 袁晓璐. 宁波教育学院学报. 2018(03)
[4]“田野”经验中的日常生活逻辑 经验、理论与方法[J]. 折晓叶. 社会. 2018(01)
[5]中英青少年体育行为及价值取向的比较研究[J]. 李雪峰,于晓东. 体育成人教育学刊. 2017(05)
[6]体育认知、体育情感、体育态度:当代大众体育意识培养三部曲[J]. 牛严君,乔玉成. 体育科技文献通报. 2017(09)
[7]青少年体育锻炼行为习惯影响因素的社会学分析[J]. 张建伟,胡斐斐. 青少年体育. 2017(06)
[8]青少年学生体育行为的本真、异化与回归[J]. 刘一民,刘翔. 北京体育大学学报. 2017(05)
[9]移动互联网对大学生体育行为影响研究——以宁波高校为例[J]. 毛建盛. 浙江万里学院学报. 2017(02)
[10]赣南师范大学运动弱势大学生体育行为现状调查研究[J]. 张允蚌,张磊. 体育科技. 2016(05)
博士论文
[1]运动依赖对大学生心理健康的影响及其干预研究[D]. 李梦龙.中南大学 2014
硕士论文
[1]微时代高校体育文化的传播研究[D]. 刘雷洪.吉首大学 2018
[2]大学生体育行为与部分心理学指标的相关性研究[D]. 秦明昆.淮北师范大学 2018
[3]家长体育认知对幼儿体育行为的影响分析[D]. 陈琦.辽宁师范大学 2018
[4]家长的体育态度和行为对初中生的体育态度和行为的影响研究[D]. 陈民.扬州大学 2018
[5]青奥会对南京市群众体育的影响研究[D]. 邢通.南京体育学院 2018
[6]新媒体对上海市大学生体育行为的影响研究[D]. 王佳.上海师范大学 2018
[7]“互联网+”新模式下手机功能化对大学生体育行为的影响研究[D]. 羊芳.延安大学 2017
[8]以计划行为理论模型分析昆明市大学生体育行为的影响因素研究[D]. 朱林.云南师范大学 2017
[9]认知失调理论对初中生体育行为的影响研究[D]. 张龙.山东师范大学 2017
[10]家庭对大学生参与体育锻炼态度与行为的影响研究[D]. 曾丽.苏州大学 2016
本文编号：3321997
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