高职体育教学开展学生职业体能培养的思考
发布时间:2021-08-09 18:59
高职体育教学中,开展学生职业体能培养能彰显教学特色,促进学生健康全面成长,增强学生工作岗位适应性。但目前学生职业体能培养不足、课程设置不合理、教学方法不科学、保障措施缺乏,因此为改进这些不足,有必要优化课程设置,引导不同专业学生职业体能培养;创新教学方法,有效加强高职学生职业体能锻炼;并落实保障措施,确保学生职业体能培养落实到位。
【文章来源】:太原城市职业技术学院学报. 2020,(08)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
基于职业体能培养的高职体育课程设置
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于学生职业需求的高职体育教学模式构建研究[J]. 曹娟. 辽宁农业职业技术学院学报. 2019(06)
[2]高职体育教学如何培养学生的职业体能[J]. 颜淑琴. 襄阳职业技术学院学报. 2019(05)
[3]基于职业体能培养的高职体育教学创新研究[J]. 王为. 成都航空职业技术学院学报. 2018(03)
[4]基于职业体能需求高职院校体育课程改革研究[J]. 景明. 南京工业职业技术学院学报. 2018(02)
本文编号:3332620
【文章来源】:太原城市职业技术学院学报. 2020,(08)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
基于职业体能培养的高职体育课程设置
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于学生职业需求的高职体育教学模式构建研究[J]. 曹娟. 辽宁农业职业技术学院学报. 2019(06)
[2]高职体育教学如何培养学生的职业体能[J]. 颜淑琴. 襄阳职业技术学院学报. 2019(05)
[3]基于职业体能培养的高职体育教学创新研究[J]. 王为. 成都航空职业技术学院学报. 2018(03)
[4]基于职业体能需求高职院校体育课程改革研究[J]. 景明. 南京工业职业技术学院学报. 2018(02)
本文编号:3332620
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