高校校园体育文化建设研究 ——以武汉地区高校为例
发布时间:2021-08-15 12:14
倡导什么样的校园文化,始终是高校的一项重要研究课题。校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是大学生接触最广泛、最具吸引力、最有创意的一种文化,它能以其特有的魅力与作用对大学生的身心健康和人格发展起着强大的潜移默化的影响。然而,由于旧的体育价值观念的影响,校园体育文化常被边缘化,甚至有人从根本上否认体育作为一种文化的存在,把体育等同于娱乐消遣、休闲玩耍。加之我国校园体育文化建设起步较晚,人力、物力、财力等方面的投入还很不够,以致存在着过分注重于外在的、形式的、物质的建设,忽略校园体育文化建设中的教育性、思想性的内涵等诸多方面的问题,没能很好地发挥校园体育文化的功能与作用。笔者认为,在我国文化大发展的背景下,校园体育文化将以其强烈的个性特征起着越来越重要的作用。因此,本研究采取实证的研究方法,对武汉地区高校校园体育文化建设状况进行调查,分析其中存在的问题,探讨在校园体育文化建设中融入思想政治教育内容的方法和途径。经过调查研究发现:目前普通高校校园体育文化建设存在着重身体健康轻心理健康、重娱乐性轻思想性、重竞技性轻体育精神、重硬件配套轻软件建设等问题。本研究认为,高校校园体育文化建设,应在体...
【文章来源】:湖北工业大学湖北省
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
目录
第1章 研究概述
1.1 问题的提出
1.2 研究的目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 研究状况与发展趋势
1.3.1 国外研究状况
1.3.2 国内研究状况
1.3.3 国内外研究的发展趋势
1.4 研究方法与创新之处
1.4.1 研究方法
1.4.2 创新之处
第2章 高校校园体育文化的基本问题概述
2.1 校园体育文化的含义及结构
2.1.1 校园体育文化的含义
2.1.2 校园体育文化的结构
2.2 校园体育文化的特征与作用
2.2.1 校园体育文化的特征
2.2.2 校园体育文化的作用
2.3 校园体育文化建设的内容结构及其意义
2.3.1 校园体育文化建设的内容结构
2.3.2 校园体育文化建设的意义
第3章 高校校园体育文化建设状况的调查分析
3.1 问卷设计与调查对象
3.1.1 问卷设计
3.1.2 调查对象
3.2 校园体育文化建设状况
3.2.1 校园体育物质文化建设状况
3.2.2 校园体育精神文化建设状况
3.2.3 校园体育制度文化建设状况
第4章 高校校园体育文化建设中存在的问题及原因分析
4.1 校园体育文化建设中存在的主要问题
4.1.1 重身体健康轻心理健康
4.1.2 重娱乐性轻思想性
4.1.3 重竞技结果轻体育精神
4.1.4 重硬件配套轻软件建设
4.2 影响校园体育文化建设的因素分析
4.2.1 旧的传统体育价值观
4.2.2 体育建设经费不足
4.2.3 体育师资质量偏低
4.2.4 学生对学校体育认识局限性
第5章 加强高校校园体育文化建设的对策
5.1 校园体育文化建设应坚持的基本原则
5.1.1 导向性原则
5.1.2 主体性原则
5.1.3 教育性原则
5.1.4 多元化原则
5.2 校园体育文化建设应突出的重要内容
5.2.1 校园体育物质文化建设要有文化底蕴
5.2.2 校园体育制度文化建设要体现品德培养
5.2.3 校园体育精神文化建设要弘扬人文精神
5.3 加强校园体育文化建设的方法与途径
5.3.1 优化体育课堂教学,提高体育文化素养
5.3.2 拓宽体育课外活动,培养体育行为习惯
5.3.3 开展体育竞技比赛,锻炼体育竞合能力
5.3.4 完善体育评价机制,注重体育综合素质
5.3.5 建立校园体育网站,普及体育正确观念
第6章 结论
参考文献
致谢
附件
本文编号:3344539
【文章来源】:湖北工业大学湖北省
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
目录
第1章 研究概述
1.1 问题的提出
1.2 研究的目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 研究状况与发展趋势
1.3.1 国外研究状况
1.3.2 国内研究状况
1.3.3 国内外研究的发展趋势
1.4 研究方法与创新之处
1.4.1 研究方法
1.4.2 创新之处
第2章 高校校园体育文化的基本问题概述
2.1 校园体育文化的含义及结构
2.1.1 校园体育文化的含义
2.1.2 校园体育文化的结构
2.2 校园体育文化的特征与作用
2.2.1 校园体育文化的特征
2.2.2 校园体育文化的作用
2.3 校园体育文化建设的内容结构及其意义
2.3.1 校园体育文化建设的内容结构
2.3.2 校园体育文化建设的意义
第3章 高校校园体育文化建设状况的调查分析
3.1 问卷设计与调查对象
3.1.1 问卷设计
3.1.2 调查对象
3.2 校园体育文化建设状况
3.2.1 校园体育物质文化建设状况
3.2.2 校园体育精神文化建设状况
3.2.3 校园体育制度文化建设状况
第4章 高校校园体育文化建设中存在的问题及原因分析
4.1 校园体育文化建设中存在的主要问题
4.1.1 重身体健康轻心理健康
4.1.2 重娱乐性轻思想性
4.1.3 重竞技结果轻体育精神
4.1.4 重硬件配套轻软件建设
4.2 影响校园体育文化建设的因素分析
4.2.1 旧的传统体育价值观
4.2.2 体育建设经费不足
4.2.3 体育师资质量偏低
4.2.4 学生对学校体育认识局限性
第5章 加强高校校园体育文化建设的对策
5.1 校园体育文化建设应坚持的基本原则
5.1.1 导向性原则
5.1.2 主体性原则
5.1.3 教育性原则
5.1.4 多元化原则
5.2 校园体育文化建设应突出的重要内容
5.2.1 校园体育物质文化建设要有文化底蕴
5.2.2 校园体育制度文化建设要体现品德培养
5.2.3 校园体育精神文化建设要弘扬人文精神
5.3 加强校园体育文化建设的方法与途径
5.3.1 优化体育课堂教学,提高体育文化素养
5.3.2 拓宽体育课外活动,培养体育行为习惯
5.3.3 开展体育竞技比赛,锻炼体育竞合能力
5.3.4 完善体育评价机制,注重体育综合素质
5.3.5 建立校园体育网站,普及体育正确观念
第6章 结论
参考文献
致谢
附件
本文编号:3344539
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