课程改革背景下“大学体育”现状与改革探索——以集美大学为例
发布时间:2021-08-27 02:07
"大学体育"是促进大学生健康的有效途径。为了了解大学生体育与健康的现状,采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈等方法对集美大学学生的健康养成现状进行调查分析。结果表明:大学生在健康知识与技能、保健知识与技能、健康生活方式的培养等方面离达到课程改革的要求尚有一段距离,针对目前存在的问题,提出相应的对策与建议。
【文章来源】:体育科学研究. 2020,24(03)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 研究对象与研究方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
1.2.2 问卷调查法
1.2.3 专家访谈法
2 结果与分析
2.1 在校大学生对“大学体育”课程的认知与实践
2.2 在校大学生掌握健康知识的现状
2.3 在校大学生掌握急救技能的现状
2.4 在校大学生掌握营养知识的现状
2.5 在校大学生健康生活方式的现状
2.6 课程改革背景下“大学体育”课程应增加的内容
3 结论与对策
3.1 结论
3.2 建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]福建省普通高校体育教学目标改革的现状[J]. 陈秋斌,蔡灿龙,廖菲菲. 体育科学研究. 2007(03)
本文编号:3365429
【文章来源】:体育科学研究. 2020,24(03)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 研究对象与研究方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
1.2.2 问卷调查法
1.2.3 专家访谈法
2 结果与分析
2.1 在校大学生对“大学体育”课程的认知与实践
2.2 在校大学生掌握健康知识的现状
2.3 在校大学生掌握急救技能的现状
2.4 在校大学生掌握营养知识的现状
2.5 在校大学生健康生活方式的现状
2.6 课程改革背景下“大学体育”课程应增加的内容
3 结论与对策
3.1 结论
3.2 建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]福建省普通高校体育教学目标改革的现状[J]. 陈秋斌,蔡灿龙,廖菲菲. 体育科学研究. 2007(03)
本文编号:3365429
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3365429.html