淄博第十中学排球运动员培养与管理研究
发布时间:2021-09-19 06:23
中国女排“五连冠”时期是我国排球运动发展的鼎盛时期,在主教练袁伟民的带领下中国女排姑娘们书写了一个又一个神话,在当时中国各地市都极为重视排球运动的开展和发展以及后备排球人才的储存力,黄金时期的老女排们将这一时期的中国排球运动推向了世界顶尖水平。但目前,中国女排在国际排名第五,男排更是稍逊一筹,而要想从根本上使中国排球重回世界霸主地位首先应该重视培养我国青少年中学生阶段的排球训练水平,从基础抓起,训练出优秀的青少年运动员,不断更新提高运动员的技战术水平及心理、身体等各方面素质,从而将青少年排球发展壮大,进一步提高我国专业排球运动员的运动水平。山东省淄博第十中学坐落在淄博市淄川区昆仑镇的一座小山丘下面,其地理位置和人文环境无法与大城市中的省级重点中学相提并论,但就是这样一所乡村中学却培养出了一批又一批优秀的排球运动员,并且建队多年来参加省级或省级以上比赛中均能够获得前三名的好成绩,比如自1999年共获得淄博市排球比赛冠军22次,山东省比赛66次并获得前三名以上成绩46次,一直保持全国中学生排球比赛前六名的好成绩。更值得一提的是,淄博十中排球队自80年代建队以来实行七年一届独特的运动员培养管...
【文章来源】:山东师范大学山东省
【文章页数】:87 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 选题依据及意义
1.1 选题依据
1.2 选题意义
2 文献综述
2.1 国外青少年排球后备人才的培养的现状
2.2 国内青少年排球后备人才的培养的现状
3 研究对象和方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料
3.2.2 问卷调查
3.2.3 专家访谈
3.2.4 数理统计
4 研究结果与分析
4.1. 淄博十中排球队运动员发展的概况研究
4.1.1 淄博十中排球队运动员的输出方式及去向
4.1.2 淄博十中排球运动员输出后的发展情况
4.2 淄博十中排球运动员的比赛情况研究
4.2.1 淄博十中排球运动员参赛的级别与次数
4.2.2 淄博十中排球队运动员比赛成绩情况
4.2.3 参加比赛对运动员整体水平提高的作用
4.3 淄博十中排球队运动员的选材研究与分析
4.3.1 选材的范围及具体要求
4.3.2 选材的指标与内容
4.3.3 选材指标的测试方法
4.4 淄博十中排球运动员日常训练状况分析研究
4.4.1 运动员的基本情况
4.4.2 运动员的训练时间
4.4.3 运动员的训练内容
4.4.4 运动员的训练周期
4.5 淄博十中排球队运动员文化课情况分析研究
4.5.1 学习情况及管理方式研究
4.5.2 学训矛盾的解决方式
4.6 影响淄博十中排球队运动员运动成绩提高的其他原因
4.6.1 参训动机及目标
4.6.2 训练经费、场地以及器材设备情况
4.6.3 各级领导对排球项目的支持情况
4.6.4 家长、文化课老师对排球队的支持情况
4.7 淄博十中排球队运动员培养管理情况研究
4.7.1 在训练中实行七年一届的运动员培养规律
4.7.2 在训练中实行以大带小的培养管理方式
4.7.3 队长管理负责制的管理方式
4.7.4 倡导“快乐排球”的培养管理理念
4.7.5 以学习为主,科学训练对运动员实行人性化管理
4.8 淄博十中排球队教练员情况研究
4.8.1 淄博十中排球队教练员的基本情况
4.8.2 淄博十中排球队教练员运用的训练方法
4.8.3 淄博十中排球队教练员临场指导情况
4.8.4 淄博十中排球队教练员输送方法
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
致谢
附件一
附件二
附件三
附件四
附件五
本文编号:3401195
【文章来源】:山东师范大学山东省
【文章页数】:87 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 选题依据及意义
1.1 选题依据
1.2 选题意义
2 文献综述
2.1 国外青少年排球后备人才的培养的现状
2.2 国内青少年排球后备人才的培养的现状
3 研究对象和方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料
3.2.2 问卷调查
3.2.3 专家访谈
3.2.4 数理统计
4 研究结果与分析
4.1. 淄博十中排球队运动员发展的概况研究
4.1.1 淄博十中排球队运动员的输出方式及去向
4.1.2 淄博十中排球运动员输出后的发展情况
4.2 淄博十中排球运动员的比赛情况研究
4.2.1 淄博十中排球运动员参赛的级别与次数
4.2.2 淄博十中排球队运动员比赛成绩情况
4.2.3 参加比赛对运动员整体水平提高的作用
4.3 淄博十中排球队运动员的选材研究与分析
4.3.1 选材的范围及具体要求
4.3.2 选材的指标与内容
4.3.3 选材指标的测试方法
4.4 淄博十中排球运动员日常训练状况分析研究
4.4.1 运动员的基本情况
4.4.2 运动员的训练时间
4.4.3 运动员的训练内容
4.4.4 运动员的训练周期
4.5 淄博十中排球队运动员文化课情况分析研究
4.5.1 学习情况及管理方式研究
4.5.2 学训矛盾的解决方式
4.6 影响淄博十中排球队运动员运动成绩提高的其他原因
4.6.1 参训动机及目标
4.6.2 训练经费、场地以及器材设备情况
4.6.3 各级领导对排球项目的支持情况
4.6.4 家长、文化课老师对排球队的支持情况
4.7 淄博十中排球队运动员培养管理情况研究
4.7.1 在训练中实行七年一届的运动员培养规律
4.7.2 在训练中实行以大带小的培养管理方式
4.7.3 队长管理负责制的管理方式
4.7.4 倡导“快乐排球”的培养管理理念
4.7.5 以学习为主,科学训练对运动员实行人性化管理
4.8 淄博十中排球队教练员情况研究
4.8.1 淄博十中排球队教练员的基本情况
4.8.2 淄博十中排球队教练员运用的训练方法
4.8.3 淄博十中排球队教练员临场指导情况
4.8.4 淄博十中排球队教练员输送方法
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
致谢
附件一
附件二
附件三
附件四
附件五
本文编号:3401195
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