学校体育管理方法与教学模式探究——评《学校体育教学与管理》

发布时间：2021-09-19 07:12

　　<正>我国现在正处在一个信息化高度发展、知识经济占主导地位和人口结构多样化的时代,时代发展需要综合素质高的创新型人才。在此背景下,我国基础教育全面推行了素质教育,但目前在校学生的身体健康状况令人担忧。加强学校体育教学模式的改革和体育管理方法理论研究,不断完善学校体育教学方式,采用自主式、合作式和探究式等教学方式,对推动体育教学改革和体育教学管理方式的转变将起到积极的作用。在我国基础体育核心素养中,既注重能力与素养培养,如学生的沟通能力、批判性思维能力和思考能力等学科素养以及交流与交际能力、创造能力和尊重他人的能力等;也包括培养体育能力、运动能 

【文章来源】：中国学校卫生. 2020,41(04)北大核心

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【参考文献】：
期刊论文
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[4]知识经济时代下体育教学管理方式探析[J]. 林利君,蒋兴建.  营销界. 2020(43)
[5]探究式学习方法在小学体育趣味课堂中的创建[J]. 诸鸣泉.  体育视野. 2020(06)



本文编号：3401266