“MOOC”理念下民族体育微课程资源开发与应用研究

发布时间：2021-10-13 04:49

　　主要研究"MOOC"理念下民族体育微课程资源库的遴选原理,利用现代多媒体教育技术学原理,探讨民族体育微课程教学平台建设及微课程资源的设计,通过各种平台设计民族体育微课实践教学,以校园网络为平台,开设民族体育微课选修,设置方便快捷的教学评价手段,辅助学生自主学习与提高学生学习的效率。 

【文章来源】：武术研究. 2020,5(07)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 民族体育微课程教学课程资源的遴选
2 “MOOC”理念下民族体育微课程的设计
    2.1 教学的设计
    2.2 内容的设计
    2.3 随堂知识练习
    2.4 互动设计
3 民族体育微课程资源的实践应用与评价
    3.1 民族体育微课程资源的制作与平台建设
    3.2 民族体育微课程资源的实践应用与发展
    3.3 民族体育微课程资源的评价与反馈


【参考文献】：
期刊论文
[1]核心素养下数学微课资源的开发与利用刍探[J]. 程翠婷.  成才之路. 2020(03)
[2]2000-2018年我国慕课（MOOC）研究动态分析[J]. 薛璐,邓芳芳.  现代商贸工业. 2020(05)
[3]职业教育微课程资源的设计、开发与应用[J]. 吴天生.  教育与职业. 2016(02)
[4]高职院校地方文化课程资源开发与应用[J]. 邵建东,张晨.  职业技术教育. 2008(35)



本文编号：3433981