第四届CUBA（阳光组）大学生运动员双重身份平衡发展的问题研究
发布时间：2021-10-22 02:21
随着CUBA中国大学生篮球赛事的蓬勃发展,有更多的学生以篮球特长生的身份进入大学学习,但是在辉煌发展背后,也隐藏着许多发展中的羁绊和危机。其中超级组的篮球联赛反映最为突出的问题之一是运动员的“学训矛盾”,在现阶段大家更关注大学生超级联赛,而对作为刚发展起来的CUBA（阳光组）的研究较少,未引起更多的重视,且与大学生篮球联赛超级组相比,大学生阳光篮球联赛有明确定位,联赛规定各高校参赛运动员必须是参加全国统一高考且正常录取未接受任何体育加分政策的学生,普通大学生竞技能力本身就低于高水平运动员,篮球基础较差,且水平不均,需要更多的时间训练和努力来提高运动成绩,但又作为一名普通的大学生,他们的毕业要求高于超级组的运动员,所以更容易对大学生运动员的“学生”和“运动员”双重身份产生认知上的困惑和发展上的影响,由此产生对自己大学生运动员双重身份认知不清的问题和现实发展中的问题,如不能准确地定位他们认知过程发展的规律和问题,对症施策,势必也会在矛盾不断积累的过程中,阻碍赛事的健康发展。了解并改善影响CUBA（阳光组）的发展,值得我们深思。为了解我国阳光组大学生运动员双重身份平衡发展的现状,本文通过采用...
【文章来源】： 王倩楠 太原理工大学
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 前言
1.1 选题背景
1.2 选题目的与意义
1.3 研究假设
第二章 文献综述
2.1 概念的界定
2.1.1 大学生运动员的概念
2.1.2 大学生运动员双重身份平衡发展的概念
2.2 国内研究综述
2.2.1 中国大学生篮球联赛的相关研究
2.2.2 学校对大学生篮球联赛政策的相关研究
2.2.3 大学生运动员的相关研究
2.3 国外研究现状
第三章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 调查对象
3.3 研究方法
3.3.1 文献研究法
3.3.2 问卷调查法
3.3.3 访谈法
3.3.4 数理统计法
3.3.5 帕累托分析法
3.3.6 卡方独立性检验
3.3.7 特尔斐法
第四章 研究结果与分析
4.1 第四届CUBA(阳光组)总决赛的基本情况
4.2 第四届CUBA(阳光组)总决赛大学生运动员双重身份平衡发展的现状分析
4.2.1 第四届CUBA(阳光组)大学生运动员的基本情况
4.2.2 第四届CUBA(阳光组)大学生运动员的学习和训练安排
4.2.3 第四届CUBA(阳光组)教练员的基本情况
4.2.4 第四届CUBA(阳光组)各参加学校的基本情况
4.3 影响第四届CUBA(阳光组)大学生运动员双重身份平衡发展的因素分析
4.3.1 对影响大学生运动员双重身份平衡发展的因素的指标确立
4.3.2 影响大学生运动员双重身份平衡发展的因素分析
第五章 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
附录
附录1 大学生运动员双重身份平衡发展情况调查问卷
附录2 影响CUBA(阳光组)大学生运动员双重身份平衡发展的因素分析调查问卷
附录3 大学生运动员双重身份平衡发展影响因素调查问卷
附录4 大学生运动员双重身份平衡发展情况调查问卷
附录5 专家效度调查问卷
致谢
攻读学位期间发表的论文
【参考文献】：
期刊论文
[1]中国的国民经济综合平衡理论[J]. 林光彬,拓志超. 政治经济学评论. 2019(02)
[2]中美高校竞技体育管理体制比较研究[J]. 刘宇泷,马兆明. 哈尔滨体育学院学报. 2018(05)
[3]美国亚利桑那州立大学高水平篮球队球员招募对我国的启示[J]. 葛辉. 北京体育大学学报. 2018(07)
[4]山东省CUBA阳光组训练现状分析研究[J]. 牟小刚. 当代体育科技. 2017(36)
[5]美国大学生运动员培养模式及其对中国的启迪[J]. 牛国胜. 南京体育学院学报(社会科学版). 2017(03)
[6]湖北省青少年竞技体育后备人才培养保障体系发展研究[J]. 陈肖,李恩荆. 四川体育科学. 2016(04)
[7]山东省大学生足球比赛(校园组)制胜因素分析[J]. 刘鸿滨,姜付高. 中国体育教练员. 2016(02)
[8]高校举办高水平运动队的困境及路径探析[J]. 刘忠庆. 学术论坛. 2013(03)
[9]我国高校高水平运动队现状及存在的问题[J]. 乔云峰. 当代体育科技. 2012(36)
[10]CUBA联赛赛制与CUBS联赛赛制的比较研究[J]. 张麟. 吉林体育学院学报. 2012(03)
博士论文
[1]我国高校竞技体育人才培养的理论与实践研究[D]. 张志华.北京体育大学 2014
硕士论文
[1]全国高校乒乓球高水平运动队发展现状与对策研究[D]. 王梦.陕西师范大学 2018
[2]CUBA阳光组篮球联赛对内蒙古高校体育文化的影响研究[D]. 孙月敏.内蒙古师范大学 2018
[3]江苏省CUBA高水平男子篮球队发展现状及影响因素分析[D]. 谷大帅.苏州大学 2018
[4]黑龙江省民办高校篮球队发展现状及对策研究[D]. 王剑宇.哈尔滨体育学院 2017
[5]中美高校体教结合模式下高水平篮球运动员培养的比较研究[D]. 王阳.武汉体育学院 2017
[6]中国大学生篮球联赛（CUBA）赛制研究[D]. 陈蕾.中国矿业大学 2017
[7]北京市高校高水平篮球运动开展现状调查研究[D]. 李海涛.北京体育大学 2017
[8]湖北省各级各类体校训练保障现状研究[D]. 陈肖.华中师范大学 2017
[9]哈尔滨市高校开展CUBA大学生联赛（阳光组）学生参与现状及发展研究[D]. 冯雨晴.哈尔滨工程大学 2017
[10]浅析CUBA阳光组篮球联赛对高校校园文化之影响[D]. 张耀.扬州大学 2017
本文编号：3450190
【文章来源】： 王倩楠 太原理工大学
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 前言
1.1 选题背景
1.2 选题目的与意义
1.3 研究假设
第二章 文献综述
2.1 概念的界定
2.1.1 大学生运动员的概念
2.1.2 大学生运动员双重身份平衡发展的概念
2.2 国内研究综述
2.2.1 中国大学生篮球联赛的相关研究
2.2.2 学校对大学生篮球联赛政策的相关研究
2.2.3 大学生运动员的相关研究
2.3 国外研究现状
第三章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 调查对象
3.3 研究方法
3.3.1 文献研究法
3.3.2 问卷调查法
3.3.3 访谈法
3.3.4 数理统计法
3.3.5 帕累托分析法
3.3.6 卡方独立性检验
3.3.7 特尔斐法
第四章 研究结果与分析
4.1 第四届CUBA(阳光组)总决赛的基本情况
4.2 第四届CUBA(阳光组)总决赛大学生运动员双重身份平衡发展的现状分析
4.2.1 第四届CUBA(阳光组)大学生运动员的基本情况
4.2.2 第四届CUBA(阳光组)大学生运动员的学习和训练安排
4.2.3 第四届CUBA(阳光组)教练员的基本情况
4.2.4 第四届CUBA(阳光组)各参加学校的基本情况
4.3 影响第四届CUBA(阳光组)大学生运动员双重身份平衡发展的因素分析
4.3.1 对影响大学生运动员双重身份平衡发展的因素的指标确立
4.3.2 影响大学生运动员双重身份平衡发展的因素分析
第五章 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
附录
附录1 大学生运动员双重身份平衡发展情况调查问卷
附录2 影响CUBA(阳光组)大学生运动员双重身份平衡发展的因素分析调查问卷
附录3 大学生运动员双重身份平衡发展影响因素调查问卷
附录4 大学生运动员双重身份平衡发展情况调查问卷
附录5 专家效度调查问卷
致谢
攻读学位期间发表的论文
【参考文献】：
期刊论文
[1]中国的国民经济综合平衡理论[J]. 林光彬,拓志超. 政治经济学评论. 2019(02)
[2]中美高校竞技体育管理体制比较研究[J]. 刘宇泷,马兆明. 哈尔滨体育学院学报. 2018(05)
[3]美国亚利桑那州立大学高水平篮球队球员招募对我国的启示[J]. 葛辉. 北京体育大学学报. 2018(07)
[4]山东省CUBA阳光组训练现状分析研究[J]. 牟小刚. 当代体育科技. 2017(36)
[5]美国大学生运动员培养模式及其对中国的启迪[J]. 牛国胜. 南京体育学院学报(社会科学版). 2017(03)
[6]湖北省青少年竞技体育后备人才培养保障体系发展研究[J]. 陈肖,李恩荆. 四川体育科学. 2016(04)
[7]山东省大学生足球比赛(校园组)制胜因素分析[J]. 刘鸿滨,姜付高. 中国体育教练员. 2016(02)
[8]高校举办高水平运动队的困境及路径探析[J]. 刘忠庆. 学术论坛. 2013(03)
[9]我国高校高水平运动队现状及存在的问题[J]. 乔云峰. 当代体育科技. 2012(36)
[10]CUBA联赛赛制与CUBS联赛赛制的比较研究[J]. 张麟. 吉林体育学院学报. 2012(03)
博士论文
[1]我国高校竞技体育人才培养的理论与实践研究[D]. 张志华.北京体育大学 2014
硕士论文
[1]全国高校乒乓球高水平运动队发展现状与对策研究[D]. 王梦.陕西师范大学 2018
[2]CUBA阳光组篮球联赛对内蒙古高校体育文化的影响研究[D]. 孙月敏.内蒙古师范大学 2018
[3]江苏省CUBA高水平男子篮球队发展现状及影响因素分析[D]. 谷大帅.苏州大学 2018
[4]黑龙江省民办高校篮球队发展现状及对策研究[D]. 王剑宇.哈尔滨体育学院 2017
[5]中美高校体教结合模式下高水平篮球运动员培养的比较研究[D]. 王阳.武汉体育学院 2017
[6]中国大学生篮球联赛（CUBA）赛制研究[D]. 陈蕾.中国矿业大学 2017
[7]北京市高校高水平篮球运动开展现状调查研究[D]. 李海涛.北京体育大学 2017
[8]湖北省各级各类体校训练保障现状研究[D]. 陈肖.华中师范大学 2017
[9]哈尔滨市高校开展CUBA大学生联赛（阳光组）学生参与现状及发展研究[D]. 冯雨晴.哈尔滨工程大学 2017
[10]浅析CUBA阳光组篮球联赛对高校校园文化之影响[D]. 张耀.扬州大学 2017
本文编号：3450190
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