以职业需求为导向的高职体育课程模块教学研究

发布时间：2021-11-06 08:38

　　以职业需求为导向的课程模块教学,是新时期高职院校体育教学发展的重要方向。本文结合首先围绕高职体育课程模块的教学问题进行了简单的介绍,而后立足于学生未来的职业发展,就高职体育课程模块教学效率的提升进行思考。致力于为今后相关研究工作的升级做出积极地参考。 

【文章来源】：科教导刊(下旬刊). 2020,(30)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高职体育课程模块教学概述
    1.1 基础理论模块
    1.2 身体素质模块
    1.3 体育技能模块
2 高职体育课程模块教学升级的价值
    2.1 有利于强化学生的职业素养
    2.2 有助于推动高职体育教学的改革与升级
3 高职体育课堂模式教学体系的构建分析
    3.1 模块设计需保持职业性
    3.2 课程建设需强调全面性
    3.3 教学内容需突出实用性
4 提升高职院校体育课程模块教学质量的思考
    4.1 优化体育课程模块
    4.2 注重教学方法的升级
    4.3 提高体育教师队伍的整体素质
5 结语



本文编号：3479513