苏南地区本科院校体育社团开展现状与对策研究

发布时间：2017-05-07 05:46

  本文关键词：苏南地区本科院校体育社团开展现状与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法对苏南地区本科院校体育社团开展的现状进行调查分析与研究,主要结论如下:1、苏南地区本科院校体育社团招收新会员采用的主要途径和有效方法是招新宣传,其次是自我查询与同学朋友介绍;2、苏南地区本科院校体育社团会员申请加入体育社团主要目的是锻炼身体、提高运动技能,其次是结交朋友、满足兴趣爱好和丰富课余生活;3、苏南地区本科院校体育社团学生管理人员的遴选方式主要是学校委任和民主选举的方式,其次是学生自我推荐和教师指派;4、苏南地区本科院校体育社团近半数左右的教师管理人员是由学校和体育部门指派与任命的,教师管理人员的年龄主要以35-45岁为主;5、苏南地区本科院校体育社团的管理模式主要是建立“大学生体育社团联合会”的形式,由学生自主管理,学校团委与学校体育部门联合协同管理;6、苏南地区本科院校以球类运动项目成立的体育社团在数量上是最多、最突出的,其次是武术类与体操类项目,田径类体育社团也颇有建树;7、苏南地区本科院校把“座谈会和交流活动”作为体育社团主要活动内容与方式排在前两位,而“健身锻炼”内容被排在了最后;8、苏南地区本科院校绝大多数体育社团开展活动所需要的场地与器材能够得到满足,但是体育社团活动经费的来源主要依靠社会赞助与社团自筹。针对苏南地区本科院校体育社团开展的问题提出相应的建议如下:1、学校体育主管部门要主动参与高校体育社团活动的组织与管理,把体育社团建设发展真正纳入学校体育工作计划,强调体育职能、体育目标的价值引领,完善高校体育社团章程和行动纲领;2、高度重视高校体育社团活动开展的指导工作,尽可能的为每一个体育社团配备一位事业心强、最好是专项对应的体育教师作为体育社团的顾问参与体育社团活动的组织开展;3、加强体育社团学生管理人员的体育业务培训,积极培养体育骨干分子,重视和关心高校体育社团学生管理人员的队伍建设;4、将高校体育社团活动经费纳入学校每年的经费预算,使高校体育社团的活动经费能够得到基本保障;5、高校与高校之间建立校际体育社团联盟,开展丰富多彩的校际体育社团交流活动,提升高校体育社团层次,打造体育社团的特色,形成精品社团。
【关键词】：苏南地区 本科院校 体育社团 开展现状
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-10
• 1 前言10-14
• 1.1 选题依据10-12
• 1.2 选题意义12-14
• 2 国内外研究现状14-22
• 2.1 我国在这方面已经进行的工作情况14-20
• 2.1.1 有关体育社团概念的研究14-15
• 2.1.2 有关体育社团的类型与体育社团分类的研究15-16
• 2.1.3 有关体育社团的功能与作用的研究16-17
• 2.1.4 有关体育社团管理与改革的研究17-18
• 2.1.5 高校体育社团发展现状及对策研究18-20
• 2.2 国外在这方面已经进行的工作情况20-22
• 3 研究对象与方法22-26
• 3.1 研究对象22
• 3.2 研究方法22-26
• 3.2.1 文献资料法22
• 3.2.2 问卷调查法22-24
• 3.2.3 访谈法24
• 3.2.4 数理统计法24-25
• 3.2.5 逻辑分析法25-26
• 4 结果与分析26-47
• 4.1 苏南地区本科院校体育社团的人员分析26-31
• 4.1.1 苏南地区本科院校体育社团学生普通成员26-28
• 4.1.2 苏南地区本科院校体育社团学生管理人员28-29
• 4.1.3 苏南地区本科院校体育社团教师管理人员29-31
• 4.2 苏南地区本科院校体育社团的组织制度建设情况31-32
• 4.3 苏南地区本科院校体育社团活动开展情况分析32-42
• 4.3.1 苏南地区本科院校体育社团的规模情况32
• 4.3.2 苏南地区本科院校体育社团的运动项目分类特征32-34
• 4.3.3 苏南地区本科院校的体育社团人数分布特征34-35
• 4.3.4 苏南地区本科院校体育社团活动开展的时间与频率35-36
• 4.3.5 苏南地区本科院校体育社团活动开展的内容与形式36-38
• 4.3.6 苏南地区本科院校体育社团活动开展的指导情况38-39
• 4.3.7 苏南地区本科院校体育社团活动经费情况39-40
• 4.3.8 苏南地区本科院校体育社团开展活动场地与器材情况调查40
• 4.3.9 苏南地区本科院校体育社团活动开展学生会员满意度调查分析40-42
• 4.4 苏南地区本科院校体育社团活动开展影响因素调查分析42-44
• 4.4.1 体育社团学生普通成员对影响因素评选的调查42
• 4.4.2 体育社团学生管理人员对影响因素评选的调查42-43
• 4.4.3 体育社团教师管理人员对影响因素评选的调查43-44
• 4.5 苏南地区本科院校体育社团的发展对策44-47
• 4.5.1 充分认识高校体育部门对学生体育社团建设发展的重要性。44-45
• 4.5.2 加强学生管理人员队伍建设，提升高校体育社团的管理效能。45
• 4.5.3 以体育项目为载体，繁荣高校学生体育社团。45
• 4.5.4 以体育竞赛为抓手，，大力开展体育社团的健身、竞赛活动。45-46
• 4.5.5 高校体育社团活动经费的基本保障是学校拨款投入。46
• 4.5.6 完善课外体育锻炼考评机制，激励大学生参与体育社团积极性。46-47
• 5 结论与建议47-49
• 6 参考文献49-53
• 7 附件53-63
• 8 致谢63-64

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