云南省竞技高尔夫项目“体、企、校”合作发展运作模式研究
发布时间:2021-11-22 06:44
国际奥委会第121次全会在丹麦首都哥本哈根投票决定,高尔夫成为2016年巴西里约热内卢奥运会的正式比赛项目[1];2010年中国国家体育总局将高尔夫列为2013年第十二届全运会正式比赛项目。根据我国1984年提出的“奥运战略”,将全运会与奥运会关系明确定位于“国内练兵,一致对外”的思想战略,各省相继成立竞技高尔夫球队。国外职业高尔夫运动员培养是一个动态的,多元化的培养过程,是以家庭培养为主体,学校训练为基础,并通过经纪公司协助来共同完成[1]的培养模式。国内还在探索是应用“举国体制”、“体教合作”、“企业俱乐部”与“基地”运作或“学校办竞技体育”等模式来培养,还是直接像国外走入市场。由于国内高尔夫项目起步较晚,都在探索发展模式。本研究根据云南省实际省情情况有针对性地进行调研。通过对云南优秀运动队现行管理体制和机制进行全面分析,由于高尔夫竞技项目是属于新设竞技项目,其自身具有高投入,成本效益高,知名度大,影响面广的特点,结合云南旅游大省的发展背景及云南高尔夫独特的自然条件,关注云南高尔夫运动的发展,对云南高尔夫项目运作方式、背景、走向现状加以分析和讨论,对现行方法运作的优势加以理论上的总...
【文章来源】:云南师范大学云南省
【文章页数】:66 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第1章 文献综述
1.1 奥运争光计划
1.2 全运争光战略
1.3 云南省积极投身于我国《奥运争光计划》《全运争光战略》
第2章 研究意义
2.1 国内研究现状
2.2 国外研究现状
第3章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 专家访谈法
3.2.3 实地调查法
3.2.4 个案分析法
第4章 结果与分析
4.1 高尔夫概念界定
4.1.1 关于竞技(职业)高尔夫界定
4.1.2 关于业余高尔夫界定
4.2 云南省优秀运动队运作管理模式分析
4.2.1 基地训练和管理模式
4.2.2 依托学校办竞技体育模式
4.2.3 独立管理和训练,办竞技体育模式(中心制模式)
4.2.4 基地训练和管理模式与俱乐部合作模式
4.2.5 基地训练转型思考
4.3 云南省竞技高尔夫现状分析
4.3.1 队伍建设情况分析
4.3.2 竞赛组织分析
4.3.3 教练员队伍分析
4.4 云南省高尔夫球场调查状况分析
4.4.1 高尔夫球场运作分析
4.4.2 高尔夫球场统计分析
4.5 云南省高尔夫现状分析
4.5.1 学校现状分析
4.5.2 俱乐部现状分析
4.5.3 社会群、团现状分析
4.6 竞技高尔夫与企业合作分析
4.6.1 “体企合作”市场分析
4.6.2 “体企合作”成绩分析
4.7 高尔夫企业场地与学校合作分析
4.7.1 “校企合作,循环实训”人才培养
4.7.2 云南体育运动职业技术学院与企业合作分析
4.7.3 云南国土资源职业学院与企业合作分析
4.8 竞技高尔夫人才培养探索性分析
4.8.1 竞技体育院校化,依托学校办竞技体育
4.8.2 高尔夫运动特征应与学校从小培养过程为基础
4.8.3 运动员职业化(国家职工化)身份向学生化转换可持续发展
4.8.4 “竞技体系与教育体系两合作”人才培养
4.8.5 云南省体操和击剑人才培养“办训与办学”或“竞技与教育合作”的模式
4.8.6 国内省市高尔夫球队队伍运作模式及形势分析
第5章 结论与建议
5.1 结论
5.1.1 云南竞技高尔夫运作模式“体企校合作”推动体育项目走入市场
5.1.2 “校企合作”培养应用型人才
5.1.3 体制支持、赞助商运作和学校开设训练为基础形成“三位一体化”模式运作
5.2 建议
5.2.1 重视教练员和运动员到学校学习
5.2.2. 企业发展应该重视打造明星培养
5.2.3. “体教合作”应该多元化培养人才
5.2.4. “学校办运动队或竞技体育”运作
参考文献
附录 A
附录 B
附录 C
附录 D
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校高尔夫专业发展现状及前景探索[J]. 陈慧琴. 才智. 2011(05)
[2]跨越式发展:中国竞技高尔夫的时代使命[J]. 辜德宏. 南京体育学院学报(社会科学版). 2010(03)
[3]对高尔夫运动现状的分析与思考[J]. 朱冬至. 中国商界(上半月). 2010(02)
[4]我国高尔夫球场发展模式分析与预测[J]. 左昆,胥刚,李舟,刘照辉. 草业科学. 2009(09)
[5]高职高尔夫球专业“校企合作循环实训”人才培养模式的实践与探讨[J]. 唐芒果,时金陵. 南京体育学院学报(社会科学版). 2008(04)
[6]浅析我国高尔夫产业[J]. 张本俊,马利亚. 体育科技文献通报. 2008(01)
[7]对中美高尔夫管理专业本科教育的比较研究[J]. 谢芳,陈小蓉. 体育学刊. 2006(06)
[8]对我国大陆高尔夫三大市场的分析[J]. 陈恩玉,王爱丰. 南京体育学院学报(社会科学版). 2006(01)
[9]高尔夫球运动对我国社会经济发展的促进作用[J]. 郁小平,夏洪胜. 天津体育学院学报. 2004(03)
[10]高尔夫运动产业化社会发展的动因与趋势[J]. 吴亚初. 上海体育学院学报. 2003(03)
本文编号:3511149
【文章来源】:云南师范大学云南省
【文章页数】:66 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第1章 文献综述
1.1 奥运争光计划
1.2 全运争光战略
1.3 云南省积极投身于我国《奥运争光计划》《全运争光战略》
第2章 研究意义
2.1 国内研究现状
2.2 国外研究现状
第3章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 专家访谈法
3.2.3 实地调查法
3.2.4 个案分析法
第4章 结果与分析
4.1 高尔夫概念界定
4.1.1 关于竞技(职业)高尔夫界定
4.1.2 关于业余高尔夫界定
4.2 云南省优秀运动队运作管理模式分析
4.2.1 基地训练和管理模式
4.2.2 依托学校办竞技体育模式
4.2.3 独立管理和训练,办竞技体育模式(中心制模式)
4.2.4 基地训练和管理模式与俱乐部合作模式
4.2.5 基地训练转型思考
4.3 云南省竞技高尔夫现状分析
4.3.1 队伍建设情况分析
4.3.2 竞赛组织分析
4.3.3 教练员队伍分析
4.4 云南省高尔夫球场调查状况分析
4.4.1 高尔夫球场运作分析
4.4.2 高尔夫球场统计分析
4.5 云南省高尔夫现状分析
4.5.1 学校现状分析
4.5.2 俱乐部现状分析
4.5.3 社会群、团现状分析
4.6 竞技高尔夫与企业合作分析
4.6.1 “体企合作”市场分析
4.6.2 “体企合作”成绩分析
4.7 高尔夫企业场地与学校合作分析
4.7.1 “校企合作,循环实训”人才培养
4.7.2 云南体育运动职业技术学院与企业合作分析
4.7.3 云南国土资源职业学院与企业合作分析
4.8 竞技高尔夫人才培养探索性分析
4.8.1 竞技体育院校化,依托学校办竞技体育
4.8.2 高尔夫运动特征应与学校从小培养过程为基础
4.8.3 运动员职业化(国家职工化)身份向学生化转换可持续发展
4.8.4 “竞技体系与教育体系两合作”人才培养
4.8.5 云南省体操和击剑人才培养“办训与办学”或“竞技与教育合作”的模式
4.8.6 国内省市高尔夫球队队伍运作模式及形势分析
第5章 结论与建议
5.1 结论
5.1.1 云南竞技高尔夫运作模式“体企校合作”推动体育项目走入市场
5.1.2 “校企合作”培养应用型人才
5.1.3 体制支持、赞助商运作和学校开设训练为基础形成“三位一体化”模式运作
5.2 建议
5.2.1 重视教练员和运动员到学校学习
5.2.2. 企业发展应该重视打造明星培养
5.2.3. “体教合作”应该多元化培养人才
5.2.4. “学校办运动队或竞技体育”运作
参考文献
附录 A
附录 B
附录 C
附录 D
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校高尔夫专业发展现状及前景探索[J]. 陈慧琴. 才智. 2011(05)
[2]跨越式发展:中国竞技高尔夫的时代使命[J]. 辜德宏. 南京体育学院学报(社会科学版). 2010(03)
[3]对高尔夫运动现状的分析与思考[J]. 朱冬至. 中国商界(上半月). 2010(02)
[4]我国高尔夫球场发展模式分析与预测[J]. 左昆,胥刚,李舟,刘照辉. 草业科学. 2009(09)
[5]高职高尔夫球专业“校企合作循环实训”人才培养模式的实践与探讨[J]. 唐芒果,时金陵. 南京体育学院学报(社会科学版). 2008(04)
[6]浅析我国高尔夫产业[J]. 张本俊,马利亚. 体育科技文献通报. 2008(01)
[7]对中美高尔夫管理专业本科教育的比较研究[J]. 谢芳,陈小蓉. 体育学刊. 2006(06)
[8]对我国大陆高尔夫三大市场的分析[J]. 陈恩玉,王爱丰. 南京体育学院学报(社会科学版). 2006(01)
[9]高尔夫球运动对我国社会经济发展的促进作用[J]. 郁小平,夏洪胜. 天津体育学院学报. 2004(03)
[10]高尔夫运动产业化社会发展的动因与趋势[J]. 吴亚初. 上海体育学院学报. 2003(03)
本文编号:3511149
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3511149.html