防疫抗疫背景下体育教学模式的重建与优化

发布时间：2021-11-24 06:56

　　随着新冠病毒肺炎的爆发,学校所有课程的教学均受到了阻碍。作为学校教育的重要组成部分—体育教育,它的线下教学同样遇到了困难。学生没有了老师的引导与指导,不太愿意去主动居家锻炼或学习,那么学习及锻炼也都成了问题。本文针对目前疫情状态下的体育教学模式进行了思考,并进行重建与优化,使得学校的体育教育得以继续进行。 

【文章来源】：内江科技. 2020,41(05)

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]阳光体育运动背景下高职院校一体化体育教学模式[J]. 梁振.  当代体育科技. 2019(31)
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[4]基于翻转课堂的体育教学模式探索[J]. 牟顶红,姜薇.  科教文汇(下旬刊). 2018(12)
[5]多元化体育教学模式对实现体育课程多目标的研究与实践[J]. 杭兰平,刘新民,王家彬,聂东风,苟定邦.  北京体育大学学报. 2006(07)



本文编号：3515463