体育教育专业学生实践能力培养现状探讨

发布时间：2021-11-25 00:52

　　体育专业学生实践能力是非常重要的一部分,体育教育专业方面虽然有很多的改善,不过在学生的专业实践能力培养还有一些缺点需要改进。体育教育专业对学生的培养目标和培养方式一直保持着不变,与社会对人才相比较并不适应。培养方式局限性,学生实践能力没有得到培养,理论知识和实践环节无法结合等等的问题。做好培养体育教育学生的实践能力,是一个需要面对的问题,根据学生专业方面的特点,设计培养方案,做好体育教育学生实践能力的培养计划。 

【文章来源】：农家参谋. 2020,(15)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 有关体育教育专业学生实践能力的了解
2 体育教育专业学生实践能力表现不足的问题所在
    2.1 学校在培养学生实践能力方面没有引起足够重视
    2.2 教学方式单一，学生培养缺乏完整性
3 加强对体育教育专业学生实践能力培养的策略
    3.1 树立正确的培养理念
    3.2 优化教学课程设计
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]当代教师教育实践中的十大关系问题理论辨析[J]. 张海钟.  辽宁师范大学学报(社会科学版). 2017(01)
[2]体育教材教法课程存在的问题与对策研究[J]. 黄永飞,吴玉华,康辉斌,刘芬梅.  体育文化导刊. 2013(07)



本文编号：3517089