高中生体质测试水平的群体差异研究

发布时间：2021-11-25 05:20

　　以常熟市尚湖高级中学为例,通过文献资料法、数理统计法、访谈法等研究方法对高中生身体素质进行分析研究。研究表明:高三学生身体素质水平总体优于高二学生,在身体质量指数、坐位体前屈、仰卧起坐指标上不存在显著差异;高二男生与高三男生的差异对比与总体水平一致;高二女生与高三女生在立定跳远和50米跑指标上不存在显著差异,高三女生在仰卧起坐指标上好于高二女生;男生在坐位体前屈指标上与女生相比差距较大。建议:在教学中,针对性别差异,制定教学计划;针对性别差异,选择合适的运动项目;定期对学生进行身体素质测试,记录学生身体发展情况。 

【文章来源】：运动精品. 2020,39(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 研究对象和方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文献资料法
        1.2.2 数理统计法
        1.2.3 访谈法
2 结果与分析
    2.1 描述性统计分析
    2.2 高二和高三年级学生身体素质差异分析
    2.3 身体素质的跨年级性别差异分析
3 结论与建议
    3.1 结论
    3.2 建议
        3.2.1 在教学中针对性别差异制定教学计划
        3.2.2 针对性别差异，选择合适的运动项目
        3.2.3 定期对学生进行身体测试，记录学生身体发展情况。



本文编号：3517484