“互联网+”背景下高校校园体育文化的建设研究

发布时间：2021-11-28 13:49

　　高校校园体育文化是高校师生在长期的活动实践中共同建构起来的一个长期的系统工程,绚烂多彩的校园体育文化集中反映出校园文化的精神特质,对高校师生具有强烈的价值导向和塑造功能。就当前高校校园体育文化建设的现状而言,仍然存在体育物质文化环境与精神文化环境受制约的问题。因此,要建设特点鲜明、科学合理的校园体育文化,必须根据建设过程中的具体情况进行分析,在"互联网+"下探索更广阔的活动形式,识别偏好并精准定位,对营造正向积极、具有地方特色的校园体育文化具有重要作用,使高校校园体育文化沿着健康轨道发展的同时实现体育教育的人文价值回归。 

【文章来源】：内蒙古财经大学学报. 2020,18(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高校校园体育文化的特点
    (一)差异性
    (二)积极性
    (三)偏好性
二、构建高校校园体育文化的重要性
    (一)高校校园体育文化具有价值导向和塑造功能
    (二)高校校园体育文化对大学生树立终身体育意识具有举足轻重的作用
    (三)高校校园体育文化的构建有助于实现体育教育人文价值回归
三、高校校园体育文化的发展现状及困境
    (一)高校校园体育的精神、物质文化环境亟待改善
    (二)理论与实践的分离导致高校校园体育文化存在滞后性
    (三)在校学生没有形成良好的体育运动习惯
    (四)高校空间相对封闭,体育文化的传播受限
    (五)高校体育教学未结合地方特色
四、“互联网+”背景下高校校园体育文化的建设路径
    (一)完善体育设施设备,丰富体育文化要素
    (二)培养专业、优异的教师队伍
    (三)推进“互联网+”体育课程教学模式
    (四)开展“互联网+”体育文化活动
    (五)从原有的校园文化中提炼出具有地方特色的校园体育文化


【参考文献】：
期刊论文
[1]试析社会主义核心价值观与高校校园体育文化建设的关系[J]. 肖惠静,伍施蓉.  教育现代化. 2019(18)
[2]新时代的高校校园体育文化建设[J]. 张文华.  商丘师范学院学报. 2019(03)
[3]内蒙古体育产业发展研究[J]. 杨文瑞.  财经理论研究. 2018(04)
[4]浅析高校校园体育文化建设中存在的问题及对策研究[J]. 王晓明.  老区建设. 2012(16)
[5]试论高校校园体育文化的特征及其功能[J]. 马万凤,徐金华,夏小平,平朋刚.  北京体育大学学报. 2003(04)



本文编号：3524538