大学生身体活动量与学习倦怠的相关性研究

发布时间：2021-12-17 07:32

　　目的:分析大学生的身体活动量与学习倦怠的相关性。方法采用Maslach倦怠量表-学生版(MBI-SS),国际体力活动量表(IPAQ)对中山大学565名在校大学生进行问卷调查。结果:参与本次调查的大学生学习倦怠的总得分为(46.23±12.30)分,身体活动量高的大学生有61人(占11.7%)、身体活动量中等的大学生有358人(占68.6%)、身体活动量低的大学生有103人(占19.7%)。单变量方差分析结果显示,在调整诸多被考虑的协变量后,身体活动量与学习倦怠呈显著负相关。结论:相比于身体活动量高的大学生,身体活动量低的和身体活动量中等的大学生更易表现出学习倦怠。本研究提示养成经常锻炼,保持较高水平的身体活动量不仅有助于身体健康,而且可有助于缓解大学生的学习倦怠。

【文章来源】： 当代体育科技. 2020,10(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 Maslach倦怠量表-学生版(MBI-SS)
        1.2.2 国际体力活动量表(IPAQ)
    1.3 数据处理与分析
2 结果
    2.1 一般情况
    2.2 身体活动量与学习倦怠及各成分之间的相关分析
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生情绪调节能力结构与体育锻炼的关系研究 [J]. 薛原,赵利润.  广州体育学院学报. 2018(04)
[2]学习倦怠对大学生积极与消极心理状况的预测作用 [J]. 钱康杰,尹可丽,张丽蓉.  中国心理卫生杂志. 2015(03)
[3]西部大学生学习倦怠状况及影响因素分析 [J]. 尹子臣,胡韬.  新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2014(05)
[4]大学生学习倦怠的类型及其对学习的影响 [J]. 高丙成.  中国特殊教育. 2013(12)
[5]大学生社会支持与学习倦怠的关系:应对方式的中介作用 [J]. 庞智辉,游志麒,周宗奎,范翠英,李晓军.  中国临床心理学杂志. 2010(05)
[6]大学生学习倦怠与主观幸福感的状况及其关系 [J]. 单超,王岩,刘兴华.  中国健康心理学杂志. 2010(08)
[7]大学生的专业承诺、学习倦怠的关系与量表编制 [J]. 连榕,杨丽娴,吴兰花.  心理学报. 2005(05)



本文编号：3539663