高校教师校园体育保险现状及对策研究

发布时间：2022-01-07 13:41

　　体育保险是高校体育工作开展的重要举措和保障之一。当前我国高校体育保险的主要对象是大学生,随着健康观念的深入,高校教师参与校园体育活动的人群越来越多。教师体育保险呈现:传统医疗保险的"惯性思维"、体育保险意识淡薄、体育保险种类笼统、体育保险体系的缺乏等问题。建议:明确甄别"两个保险"、积极宣传体育保险、、创新体育保险种类、构建高校全员体育保险模式等,为高校教师更好地服务教育事业提供坚实的后盾保障。 

【文章来源】：滁州职业技术学院学报. 2020,19(01)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、高校教师校园体育保险现状
    （一）教师体育保险普及率低
    （二）学校体育保险呈现“重学生、轻教师”态势
    （三）教师医疗保险替代学校体育保险角色
二、影响高校教师校园体育保险的几个问题
    （一）传统医疗保险的“惯性思维”
    （二）学校体育保险认识薄弱
    （三）体育保险体系的缺乏
    （四）体育保险险种的笼统
三、对策
    （一）甄别“两个保险”对高校教师的功效
    （二）多途径的体育保险宣传和普及
    （三）创新高校校园体育保险种类
    （四）构建高校全员体育保险模式
四、小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生体育课运动风险的规避研究——以C高校两起体育伤害事故为例[J]. 张健,谷凤美.  体育科学研究. 2016(05)
[2]高校体育活动中的保险研究[J]. 杨秀英,郑佐雄.  保险职业学院学报. 2013(06)
[3]高校体育保险的发展途径及策略[J]. 薛红.  吉林省教育学院学报(中旬). 2013(09)
[4]关于建立高校体育保险制度的研究[J]. 牛伟,陈华.  皖西学院学报. 2010(02)
[5]高校体育保险现状及对策研究[J]. 陈风.  科技信息(科学教研). 2007(21)

硕士论文
[1]甘肃省普通高校体育运动风险防控机制研究[D]. 王江龙.兰州理工大学 2016
[2]湖北省高校学生体育保险现状及对策研究[D]. 原军.湖北大学 2012
[3]对建立高校体育保险制度必要性的研究[D]. 李怡.北京体育大学 2005



本文编号：3574649