大学生体脂率与身体机能指标的相关性研究
发布时间：2022-01-17 10:35
研究目的:测试大学生体脂率和身体机能等指标,了解大学生体脂率及身体机能的特征,明确大学生体脂率与身体机能之间的相关性。研究方法:选取内蒙古师范大学80名在校大学生作为研究对象,对体脂率和身体机能相关指标进行测试,采用世界卫生组织肥胖诊断标准,将男生分为偏低组（体脂率<14%）、正常组（体脂率14-25%）、肥胖组（体脂率>25%）三组,女生分为偏低组（体脂率<25%）、正常组（体脂率25-35%）、肥胖组（体脂率>35%）三组,分析大学生体脂率和身体机能的现状;探索男、女大学生体脂率与身体机能各项指标之间的相关性。采用SPSS 21.0软件进行数据处理,体脂率与各项身体机能指标之间的相关性采用双变量相关分析;对不同体脂率水平大学生的身体机能指标的差异性采用方差分析方法。研究结果:1.体脂率分布特征:男生体脂率正常、偏低和肥胖率分别为55%、30%和15%;女生体脂率正常、偏低和肥胖分别为57.5%、17.5%、25%。2.体脂率与体重、BMI、腰臀比三项指标的相关系数,男生分别为0.764、0.825和0.895;女生分别为0.649、0.835和0.831,均...
【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】：42 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
身高测量
内蒙古师范大学硕士学位论文93.2.2测试法选取内蒙古师范大学各学院80名非体育专业在校大学生作为测试对象，对其体脂率和身体机能相关指标进行测试。测试指标有：1.身体形态指标：身高、体重、腰围、臀围；派生指标有BMI、腰臀比。2.身体成分指标：脂肪量、肌肉量、骨骼肌量；派生指标有体脂率、肌肉率、骨骼肌率。3.身体机能指标：握力、背力、肺活量、心率、血压、骨密度、基础代谢率、最大摄氧量；派生指标有握力体重指数、背力体重指数、肺活量体重指数、单位代谢率、单位摄氧量。3.2.2.1身体形态指标测试测试项目：身高、体重。测试仪器：身高计、体重称、带尺。测试方法：（1）身高：如图3-1所示，受试者赤足背对立柱，站在身高计的平板上，躯干挺直，上肢自然下垂，脚跟并拢，脚尖分开约60°，眼睛平视前方，耳朵与眼睛在同一条直线上。足跟、骶骨、肩胛背部之间与身高计的立柱相接触。记录以厘米为单位，保留小数点后一位。（2）体重：如图3-2所示，受试者脱去外套与鞋，赤脚直立自然站于体重称中央，站稳后，读取数据。记录以千克为单位，保留小数点后一位。图3-1身高测量图3-2体重测量3.2.2.2身体机能指标测试测试项目：脂肪量、肌肉量、骨骼肌量、握力、背力、肺活量、心率、血压、骨密度、基础代谢率、最大摄氧量。
内蒙古师范大学硕士学位论文10测试仪器：人体成分测试仪（Inbody770、韩国）、电子血压计（欧姆龙HEM-7121）、电子肺活量测试仪、电子握力计、电子背力计、坐位体前屈测试器、超声骨测量仪（孚诺CM-200t）、功率自行车、气体分析仪。测试方法：（1）如图3-3所示。测试前，受试者安静站立五分钟，脱去厚重衣物和鞋袜。测试时，受试者赤脚挺直站立于仪器踏板上，将脚后跟对准后端脚部电极，大腿互不触碰，双臂伸直与身体两侧保持30°夹角，双手握住手部电极，同时大拇指放在椭圆形电极上，测试过程中不可移动和说话，整个测试过程大约8分钟（注：测试前两小时内不得进食，不得佩戴金属首饰等）。图3-3身体成分测量（2）使用欧姆龙牌电子血压计测定受试者安静状态下的血压和心率，将臂带绑在左胳膊上臂处，橡胶管位于上臂内侧，测量时不要说话，均匀呼吸（图3-4），30秒左右显示读数。
【参考文献】：
期刊论文
[1]女大学生体脂率与身体素质的相关性[J]. 王卉,张崇林,胡达道,陈万睿,刘红妹,王前进,王世香. 中国学校卫生. 2019(01)
[2]中国青少年体质健康状况动态分析——基于2000—2014年四次国民体质健康监测数据[J]. 张洋,何玲. 中国青年研究. 2016(06)
[3]2014年全国学生体质健康调研结果[J]. 中国学校卫生. 2015(12)
[4]成年男性身体脂肪含量与肺通气功能及代谢指标的关系[J]. 王翔,邓笑伟. 武警医学. 2014(09)
[5]身体成分与运动能力的相关性研究[J]. 聂环玲. 河南科技学院学报(自然科学版). 2014(01)
[6]大学生BMI与身体素质指标的相关性[J]. 杨梦利,娄晓民,彭玉林,王瑞娟,李岚,郭蔚蔚. 中国学校卫生. 2013(09)
[7]中韩两国大学生肥胖状况的比较及对BMI评价标准的修正[J]. 康荣洙,金成吉. 辽宁师范大学学报(自然科学版). 2012(04)
[8]2010年全国学生体质与健康调研结果[J]. 中国学校卫生. 2011(09)
[9]“人口红利窗口期关闭阶段”的中国体育发展战略研究[J]. 杨越. 体育科学. 2011(01)
[10]有氧运动对女大学生身体形态和体脂的影响[J]. 单绿叶. 浙江体育科学. 2010(03)
硕士论文
[1]不同有氧运动处方对肥胖青少年身体形态和身体机能的影响研究[D]. 彭帮莉.沈阳师范大学 2018
[2]重庆市合川区农村高中学生体育行为习惯与身体机能水平的研究[D]. 封玲.贵州师范大学 2015
[3]中国优秀青年男子篮球运动员身体形态与机能状态研究[D]. 周亚林.云南师范大学 2014
[4]杭州市成年人体脂肪率与体质健康的相关性研究[D]. 张照萍.浙江师范大学 2014
[5]首都高校学生体质现状比较分析[D]. 陈江沄.首都体育学院 2014
[6]最大摄氧量判定指标和标准的研究[D]. 曹泽亮.西南大学 2012
[7]我国青少年竞走运动员身体机能指标的研究[D]. 刘佳.西安体育学院 2012
[8]江苏省大学生BMI与身份机能和身体素质的相关性特征研究[D]. 于涛.南京师范大学 2013
[9]我国部分冬季项目运动员身体成分与身体机能的检测及相关性研究[D]. 宁宏伟.沈阳体育学院 2012
[10]大学生BMI与体成分和部分素质指标的关系[D]. 季玉珍.浙江大学 2011
本文编号：3594574
【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】：42 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
身高测量
内蒙古师范大学硕士学位论文93.2.2测试法选取内蒙古师范大学各学院80名非体育专业在校大学生作为测试对象，对其体脂率和身体机能相关指标进行测试。测试指标有：1.身体形态指标：身高、体重、腰围、臀围；派生指标有BMI、腰臀比。2.身体成分指标：脂肪量、肌肉量、骨骼肌量；派生指标有体脂率、肌肉率、骨骼肌率。3.身体机能指标：握力、背力、肺活量、心率、血压、骨密度、基础代谢率、最大摄氧量；派生指标有握力体重指数、背力体重指数、肺活量体重指数、单位代谢率、单位摄氧量。3.2.2.1身体形态指标测试测试项目：身高、体重。测试仪器：身高计、体重称、带尺。测试方法：（1）身高：如图3-1所示，受试者赤足背对立柱，站在身高计的平板上，躯干挺直，上肢自然下垂，脚跟并拢，脚尖分开约60°，眼睛平视前方，耳朵与眼睛在同一条直线上。足跟、骶骨、肩胛背部之间与身高计的立柱相接触。记录以厘米为单位，保留小数点后一位。（2）体重：如图3-2所示，受试者脱去外套与鞋，赤脚直立自然站于体重称中央，站稳后，读取数据。记录以千克为单位，保留小数点后一位。图3-1身高测量图3-2体重测量3.2.2.2身体机能指标测试测试项目：脂肪量、肌肉量、骨骼肌量、握力、背力、肺活量、心率、血压、骨密度、基础代谢率、最大摄氧量。
内蒙古师范大学硕士学位论文10测试仪器：人体成分测试仪（Inbody770、韩国）、电子血压计（欧姆龙HEM-7121）、电子肺活量测试仪、电子握力计、电子背力计、坐位体前屈测试器、超声骨测量仪（孚诺CM-200t）、功率自行车、气体分析仪。测试方法：（1）如图3-3所示。测试前，受试者安静站立五分钟，脱去厚重衣物和鞋袜。测试时，受试者赤脚挺直站立于仪器踏板上，将脚后跟对准后端脚部电极，大腿互不触碰，双臂伸直与身体两侧保持30°夹角，双手握住手部电极，同时大拇指放在椭圆形电极上，测试过程中不可移动和说话，整个测试过程大约8分钟（注：测试前两小时内不得进食，不得佩戴金属首饰等）。图3-3身体成分测量（2）使用欧姆龙牌电子血压计测定受试者安静状态下的血压和心率，将臂带绑在左胳膊上臂处，橡胶管位于上臂内侧，测量时不要说话，均匀呼吸（图3-4），30秒左右显示读数。
【参考文献】：
期刊论文
[1]女大学生体脂率与身体素质的相关性[J]. 王卉,张崇林,胡达道,陈万睿,刘红妹,王前进,王世香. 中国学校卫生. 2019(01)
[2]中国青少年体质健康状况动态分析——基于2000—2014年四次国民体质健康监测数据[J]. 张洋,何玲. 中国青年研究. 2016(06)
[3]2014年全国学生体质健康调研结果[J]. 中国学校卫生. 2015(12)
[4]成年男性身体脂肪含量与肺通气功能及代谢指标的关系[J]. 王翔,邓笑伟. 武警医学. 2014(09)
[5]身体成分与运动能力的相关性研究[J]. 聂环玲. 河南科技学院学报(自然科学版). 2014(01)
[6]大学生BMI与身体素质指标的相关性[J]. 杨梦利,娄晓民,彭玉林,王瑞娟,李岚,郭蔚蔚. 中国学校卫生. 2013(09)
[7]中韩两国大学生肥胖状况的比较及对BMI评价标准的修正[J]. 康荣洙,金成吉. 辽宁师范大学学报(自然科学版). 2012(04)
[8]2010年全国学生体质与健康调研结果[J]. 中国学校卫生. 2011(09)
[9]“人口红利窗口期关闭阶段”的中国体育发展战略研究[J]. 杨越. 体育科学. 2011(01)
[10]有氧运动对女大学生身体形态和体脂的影响[J]. 单绿叶. 浙江体育科学. 2010(03)
硕士论文
[1]不同有氧运动处方对肥胖青少年身体形态和身体机能的影响研究[D]. 彭帮莉.沈阳师范大学 2018
[2]重庆市合川区农村高中学生体育行为习惯与身体机能水平的研究[D]. 封玲.贵州师范大学 2015
[3]中国优秀青年男子篮球运动员身体形态与机能状态研究[D]. 周亚林.云南师范大学 2014
[4]杭州市成年人体脂肪率与体质健康的相关性研究[D]. 张照萍.浙江师范大学 2014
[5]首都高校学生体质现状比较分析[D]. 陈江沄.首都体育学院 2014
[6]最大摄氧量判定指标和标准的研究[D]. 曹泽亮.西南大学 2012
[7]我国青少年竞走运动员身体机能指标的研究[D]. 刘佳.西安体育学院 2012
[8]江苏省大学生BMI与身份机能和身体素质的相关性特征研究[D]. 于涛.南京师范大学 2013
[9]我国部分冬季项目运动员身体成分与身体机能的检测及相关性研究[D]. 宁宏伟.沈阳体育学院 2012
[10]大学生BMI与体成分和部分素质指标的关系[D]. 季玉珍.浙江大学 2011
本文编号：3594574
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