大数据背景下技工院校体育教学改革的路径

发布时间：2022-02-09 14:38

　　信息技术作为当代教育的新载体,有效利用它有助于技工院校体育科目的教法创新、内容整合、绩效考核。本文通过分析大数据背景下技工院校体育教学的现状,提出体育教学改革的对策和路径,以期提升学生职业素养、身体素质、创新能力,为加强技工院校体育教学工作,实现体育教学目标提供理论借鉴。 

【文章来源】：职业. 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、技工院校体育教学现状分析
    1. 体育教学方法落后
    2. 教学评价体系不完善
    3. 网络平台建设不健全
二、大数据背景下技工院校体育教学改革的路径和对策
    1. 利用线上线下多元化教学方法
    2. 创新体育课程教学内容
    3. 健全科学评价体系
    4. 创设网络化教学氛围
    5. 推行体育App耐力跑活动
三、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据背景下高校公共体育教学创新改革研究[J]. 焦健华.  体育科技文献通报. 2019(04)
[2]技工院校体育教学改革对策分析[J]. 钱鑫鑫.  智库时代. 2018(51)
[3]大数据背景下技工院校体育教学改革的路径探析[J]. 谢菁.  体育科技文献通报. 2018(11)



本文编号：3617187